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    “當(dāng)然會(huì)一直想媽媽啦！”

    小孩子脆生生的聲音，給了韓婭莫大的安慰。

    她欣慰的摸了摸歐陽(yáng)夏依的腦袋，抬頭看離幼兒園的早餐時(shí)間也沒(méi)多久了，就牽著人出發(fā)了。

    這家幼兒園在小孩子入園的前幾天，家長(zhǎng)是有一定的園內(nèi)陪伴時(shí)間的。

    一開(kāi)始是陪在小孩子身邊，在人適應(yīng)后再慢慢的退開(kāi)，轉(zhuǎn)而去監(jiān)控室，觀察小孩子在家長(zhǎng)離開(kāi)后的反應(yīng)。

    要是一切適應(yīng)良好，家長(zhǎng)就可以離開(kāi)了。

    韓婭在第一階段陪伴的時(shí)候，還在設(shè)想自己走的時(shí)候，自家閨女會(huì)不會(huì)哭。

    但直到自己在監(jiān)控室看她依舊玩的不亦樂(lè)乎的樣子，心頭一梗。

    不難過(guò)不難過(guò)，養(yǎng)孩子的第一階段就是要學(xué)會(huì)接受分離！

    韓婭在心里默念了好幾次這句話才緩過(guò)來(lái)，等看監(jiān)控的時(shí)間到了，就只能依依不舍的離開(kāi)了。

    回去后她坐在客廳里。

    歐陽(yáng)安辰去上班了，馨兒和歐陽(yáng)夏依去上學(xué)了，傭人也在各司其職。

    只有自己是閑著的，一時(shí)之間有點(diǎn)不適應(yīng)。

    “哎。”

    韓婭朝后仰靠在沙發(fā)上，眼神呆滯的看著天花板。

    就這樣呆呆的看了半天，才慢吞吞的起身去拿電腦，開(kāi)始處理工作。

    但是處理工作只是表象，她一個(gè)文件打開(kāi)一個(gè)小時(shí)了都沒(méi)看完，更別說(shuō)提什么建議了。

    最后她終于覺(jué)得這種低效率的工作，還不如什么都不做。

    爽快的把電腦一關(guān)，起身去逛商場(chǎng)。

    在買買買的快樂(lè)中，逐漸忘了焦躁，估摸著時(shí)間差不多了，就去公司找歐陽(yáng)安辰一起去接小崽子。

    到的時(shí)候其實(shí)還有一會(huì)才到放學(xué)時(shí)間，但門口已經(jīng)圍了不少家長(zhǎng)了。

    只不過(guò)人家一家就出一個(gè)人來(lái)接，要么就是爺爺奶奶或者保姆來(lái)，還是第一次見(jiàn)父母兩個(gè)一起來(lái)的。

    一個(gè)慈眉善目的老奶奶主動(dòng)搭話。

    “家里小孩第一天上學(xué)吧？”

    “對(duì)的，您怎么知道的？”

    韓婭有些驚訝。

    老奶奶爽朗一笑。

    “不是第一次的話，你們也不至于這么不放心，兩個(gè)人一起來(lái)接啊，不過(guò)要我說(shuō)，年輕人放寬心。”

    “孩子雖然小，但知道的不一定少。”

    這番話，讓韓婭豁然開(kāi)朗，笑容都真誠(chéng)了不少。

    “您說(shuō)的對(duì)，小孩子接觸的事情少，有時(shí)候反而看的更通透。”
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