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    首先是一段合唱，略顯稚嫩的嗓音，卻感情飽滿，

    “開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子

    最后的最后渴望變成天使

    歌謠的歌謠藏著童話的影子

    孩子的孩子該要飛往哪去？”

    哇，這歌不錯(cuò)啊，開(kāi)頭一聽(tīng)就感覺(jué)到不俗了，好好聽(tīng)，觀眾們暗想，緊接著，伴奏奏起，整個(gè)學(xué)校的廣播都在播放，這氣氛好贊。

    畫(huà)面中，一名女生拿起麥克風(fēng)，紅撲撲的臉蛋，非常可愛(ài)，

    “開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子”

    一句唱完，旁邊一男生接上，

    “最后的最后，渴望變成天使?！?

    再換一個(gè)人，

    “歌謠的歌謠，藏著童話的影子

    孩子的孩子，該要飛往哪去?！?

    “當(dāng)某天你若聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)那些奇怪的語(yǔ)言

    當(dāng)某天你若看見(jiàn)滿街的本子還是學(xué)樂(lè)先

    當(dāng)某天再唱著這首歌會(huì)是在哪一個(gè)角落

    當(dāng)某天～再踏進(jìn)～這校園會(huì)是哪片落葉掉進(jìn)回憶的流年”

    好棒啊，所有的觀眾驚嘆！鏡頭特寫(xiě)，一個(gè)個(gè)清秀稚嫩的臉龐出現(xiàn)在屏幕上，進(jìn)入高潮部分，全班合唱！

    “表示從一樓到四樓的距離原來(lái)只有三年

    表示門(mén)衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉

    各種季風(fēng)洋流都搞不懂還有新視野

    各種曾經(jīng)狂熱的海報(bào)照片賣(mài)幾塊幾毛錢(qián)

    我們穿上西裝假裝成長(zhǎng)膠片揮霍習(xí)慣的笑臉

    悲傷一發(fā)寂寞唏噓痛的初體驗(yàn)

    畢業(yè)和成年的字眼格外扣人心弦

    各種莫名的感傷只說(shuō)句嘻嘻一些”

    觀眾們聽(tīng)到淚目了，一份感動(dòng)無(wú)法言語(yǔ)，回憶起自己的求學(xué)經(jīng)歷，回憶曾經(jīng)的校園，回憶同桌還有那個(gè)她。

    密密麻麻的彈幕在屏幕上不停飄過(guò)，“淚流滿面?！薄案袆?dòng)得哭了?！薄爱厴I(yè)黨報(bào)道！”“想起我的高中了！”“好棒啊”“我的同桌小明你還好嗎？”“我的同桌小紅你還好嗎？”“我的同桌小白你還好嗎？”......

    “十年后你若聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)這些奇怪的語(yǔ)言

    十年后你若看見(jiàn)滿街的本子還是學(xué)樂(lè)先”
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