第(1/3)頁(yè)

    “王碌。”

    “嗯？”

    “我最近發(fā)現(xiàn)了一件事?！?

    教工休息室里，顧云雙手交疊，支撐著自己的下巴，“自從見(jiàn)到你之后，遇到的惡靈都進(jìn)化了?！?

    以前的惡靈，大多都直來(lái)直去，互相看不慣了，就在街上打一架，哪里會(huì)做這些藏頭露尾之事？

    我沒(méi)變，但是它們變了。

    就比如這一次，雖然確定了妹妹的學(xué)校的確存在著惡靈，但顧云卻根本沒(méi)有看懂其中的原理。

    要是以前遭遇的那些惡靈，絕對(duì)不會(huì)設(shè)計(jì)出看起來(lái)酷似意外事故的現(xiàn)場(chǎng)，而是直接一拳將孫正崩飛進(jìn)對(duì)面的大樓。如果孫正當(dāng)場(chǎng)死亡，即便是顧云，也無(wú)法讓死者復(fù)生。

    “你覺(jué)得是我造成的？”

    王碌不經(jīng)意地問(wèn)了一句。

    “有可能?！?

    “還有可能呢！”

    王碌一巴掌拍在桌子上，“我還覺(jué)得是你害的呢?！?

    這話說(shuō)的，搞得他不想干輕松的活一樣。

    王碌巴不得遇到的惡靈都是些直接跳出來(lái)和顧云正面決斗的莽夫，這樣一來(lái)，他也不必浪費(fèi)一個(gè)下午的時(shí)間，在學(xué)校里打聽(tīng)誰(shuí)才是最讓人討厭的老師。

    都說(shuō)了這種調(diào)查結(jié)果出來(lái)了很尷尬的。

    “我這邊已經(jīng)統(tǒng)計(jì)好了，你猜猜排第一的是誰(shuí)？”

    “有誰(shuí)？”

    “有吳老師、吳老師和吳老師?！?

    “那我選吳老師?！?

    “猜對(duì)了?！?

    房間里突然安靜了。

    顧云和王碌四目相對(duì)，眼神中波瀾驟起，紛紛覺(jué)得各自的智商受到了侮辱。

    但是沒(méi)辦法，這就是大人們圓滑的世界。

    本來(lái)他們自然不會(huì)回答這種直接尖銳又容易得罪人的問(wèn)題，但在王碌的利誘下，還是套出了對(duì)方的答案。

    一個(gè)人討厭吳老師，那是得罪人。
    第(1/3)頁(yè)