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    黃美玲尷尬地笑了笑。

    因?yàn)樗约罕救耍瑢?duì)于《秦氏寶典》里面的一些題目也沒有理解透，讓她做題目她也得不到滿分。

    甚至她在教學(xué)的時(shí)候，就跟學(xué)生灌輸著，只要拿下80%的分就可以了，剩下20%的分就不用花那么多時(shí)間，投入與產(chǎn)出不成正比。

    在她看來，就是拿了IMO金牌也不定能夠拿下所有分?jǐn)?shù)，因?yàn)橐恍╊}難得很變態(tài)。

    但是呢，又偏偏沒有超出考綱，在考綱里面，只是需要在原有的知識(shí)進(jìn)行推演、變形。

    “對(duì)了，那些考生有什么反應(yīng)？”秦元清問道。

    所有人都無語了。

    他們看到考生拿到試卷就在哭，邊哭邊掉眼淚，心中那種負(fù)罪感啊，簡(jiǎn)直讓他們無地自容。

    看到一個(gè)個(gè)交卷時(shí)，一臉麻木、行尸走肉，他們都覺得自己晚上都會(huì)失眠睡不著。

    次日下午，當(dāng)秦元清看到理綜卷的試卷都收上來后，就安排人批閱試卷，選擇題自然有電腦批改，所以速度很快，200份試卷半個(gè)小時(shí)就批改完成了，所有試考人的分?jǐn)?shù)都出來了。

    “秦院士，這次理綜卷考試有些不妙啊，平均分才88.61分！”有個(gè)物理老師遲疑了一下，說道：“去年理綜卷平均分142.16分，按照這個(gè)分?jǐn)?shù)的話，可是下降了足足53.55分啊！”

    看到考生們?cè)嚲沓诉x擇題，很多地方都是空白，批改起來是快，但是心中總是有種負(fù)罪感。

    高三學(xué)生那么努力，當(dāng)老師的都看得見，也許他們?nèi)松簿瓦@三年是最努力的，結(jié)果連三分之一的分?jǐn)?shù)都沒有，這簡(jiǎn)直是造孽！

    “不錯(cuò)！不錯(cuò)！看來這兩年高中的教育水平在提升了，從考試結(jié)果來看，比我預(yù)估的要高個(gè)十幾分！”秦元清卻從中發(fā)現(xiàn)了高中教育改革，還是有效果的。

    分?jǐn)?shù)高了，說明背后的高中老師也在努力學(xué)習(xí)，在改變著原來的固定思維。

    數(shù)理化，這玩意其實(shí)不是靠死記硬背能夠?qū)W會(huì)的，而是需要靠理解，理解了那么就掌握，題目難一些也可以靠著推算拿到一部分分?jǐn)?shù)。

    要是死記硬背的話，那么題目改裝一下，思維還是那個(gè)思維，可是學(xué)生就會(huì)答不出來。

    教育改革，這幾年也一直在進(jìn)行，比如原來給學(xué)校開了自主招生的口子，然后今年這個(gè)口子又關(guān)閉了一大半，除非是參加大賽獲獎(jiǎng)的，不然就再也不能走自主招生的口子。

    而參加數(shù)競(jìng)、物競(jìng)獲獎(jiǎng)的天之驕子們，除了極少數(shù)走提前招生的路，其他人都學(xué)習(xí)秦元清，能參加高考光明正大進(jìn)入清北，干嘛選擇走后門，日后說起來也不光彩。

    是的，自從秦元清選擇屢次拒絕清北的招生，而是選擇高考這條路，很多優(yōu)秀的學(xué)子有樣學(xué)樣，走向自己偶像的路。

    在他們看來，破格錄取并非正道，而是走后門！

    對(duì)于真正的學(xué)霸，他們有充足的把握自己能夠進(jìn)入清北，哪怕有一些意外發(fā)生，大不了明年再考，幾年前可是出了個(gè)狠人，連續(xù)四年考上清北，然后就是不去上，而是拿著獎(jiǎng)金發(fā)家致富！
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