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    旁邊還放著幾個差不多模樣的東西，看來這個試驗已經不是第一次做了，那些都不能讓駙馬滿意。

    軸承？古代能做軸承？怎沒說呢，如果古代可以冶煉鋼鐵，就可以制作簡單的水力或者畜力沖壓機械了，或者叫沖床。

    有了沖床，現代化的高速滾珠軸承做不出來，可是比木頭咬木頭輕便很多的鑄鐵鋼珠軸承還真不是太難。

    形狀好做，真能用嗎？洪濤可以負責任的講，有了自己這個二把刀金屬熱處理專業的大學生在，必須能用，還很好用。

    這個玩意就是大三一項重要實操試驗，為首鋼代培的大學生和普通大學生稍有一些課程上的不同，更注重實際動手能力，理論上反而不是太講究。

    假如洪濤不沒事兒就泡病假的話，四年里能有小一半的時間都是在不同工廠里度過，從煉焦開始一直到金屬加工，每一道工序都得看看摸摸。

    說白了就是企業不打算弄一群書呆子，畢業之后馬上就得走上工作崗位，一邊當實習技術員、一邊跟著老師傅繼續學技術。

    至于說書本上那些東西，該扔的全得扔，百分之八十都用不上。只有等你爬到助理工程師那一級時才會發現，原來上學時候讀的書是那么重要，想要繼續往上爬，沒有理論知識就考不下來職稱！

    話扯遠了，洪濤所做的滾珠軸承在五六十年代很多地方小廠都會做，那時候大廠的產能跟不上，廣大群眾又得生產生活，總不能連個軸承都沒有。

    于是大廠就派出技術員到下面指導小廠生產，有些地方連土高爐都沒有，那就用廢鐵化鐵水澆鑄，然后買現成的圓鋼手工制作鋼珠。

    啥？車床，我滴天啊，要是偏遠農村能有車床，人家還費這個力氣干嘛。當地連電都不通，有個手電筒就算高科技了。

    這種鑄鐵鋼珠軸承，就是在當年那種有條件要干、沒條件創造條件也得干的大環境下、依靠廣大勞動人民的智慧生生逼出來的。

    它的內外圈都是用白口鐵、鋼模和沙模澆鑄的，和澆鑄生鐵爐子一樣，細節甚至更簡單，不用找啥老工匠，朱八斤的徒弟都會弄。

    鋼珠肯定澆鑄不出來，它得用粗細合適的鋼條放到手搖截料機上先截成一節一節的小鋼塊，然后放到回火爐里回火，降低硬度、增加機械加工性能。說白了吧，就是讓這一節一節的小鋼塊變軟點，否則下一步不好成型。
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