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    到時候自己的族人已經學會了如何煉鐵、如何制作甲胄和兵器，又有了這些年的積累，自己再帶著族人西遷也不遲。

    至于說其它蕃人族群怎么辦，溪羅撒根本就沒想過。對唃廝羅部族而言，其它族群和宋人并沒什么不同，有時候甚至對自己威脅更大。

    如果他們都被帥司收拾了，對唃廝羅族群來講還是一件好事。會不會兔死狗烹，溪羅撒真想不了這么遠，還是先顧著眼前吧。

    “東來，往日只是讓你帶著小童，不曾有所安排，這次突然予以委任，莫要有什么壓力，和往常一樣還是蒙學，只需貼出告示招收本地適齡童子入學，再從州城中聘請合適的教習即可。”

    安排了整頓軍備、發展經濟的具體措施，洪濤也沒忘了他的兒童團。現在終于該輪到她們起作用了，到底能不能當做火種，過上幾個月就會有答案。

    不過在這之前，許東來這位新任的教育局長還得受受苦。湟州的教育事業簡直就是一窮二白，半點基礎都沒有，他要在白紙上作畫了。

    “大人有命，小的自當盡力，只是不知蒙童由何而來？”

    許東來這幾天也沒少在湟州城里轉悠，好歹也是八品文官了，不管有沒有辦公室和屬下，那也是官。只待駙馬把任命文書發給朝廷很快正式官憑就會下來，在這一點上駙馬還是很有能力的。

    可是這位新官上任三把火想燒也燒不起來，因為湟州城里除了禁軍就是家屬，剩下的則是蕃人，真正的宋人居民沒多少戶，適齡兒童更少。

    他這個教育局長是個純粹的光桿司令，光到連業務都沒有。學府沒有、教習也沒有、配套政策還是沒有、甚至連個能咨詢的熟人都沒有，想趕緊出力都找不到方向。

    　　


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