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    說起兒子，洪濤都有點迷茫了。他怎么也想不通蓮兒在湟州好幾年也不懷孕，可是回到開封立馬就懷上了，難道說這玩意真和地域有關系？

    按照王嬤嬤的經驗判斷，蓮兒懷的必須是個兒子。現在她已經成了府上重點保護對象，長公主比自己懷孕還緊張，整天好吃好喝供著，晚上根本不許洪濤靠近。

    另一個讓長公主發愁的事兒就是王小丫，自己閨女有這么一個能著書立說的爹，怎么可以啥都學不會呢。為此她開始出面為女兒謀劃未來，并付諸行動。

    這個行動可把洪濤煩死了，長公主親自出面去邀請有名有號的本朝大儒，目的就一個，當自己閨女的老師。

    結果呢，長公主的面子好像不太管用，忙活了一個多月一個老師也沒請來。洪濤自然不能和媳婦說自己正在替皇帝頂雷呢，現在大家恨不得全躲遠遠的，怎么可能再給駙馬的女兒當老師。別說是長公主出面，就算皇帝親自出面也不會有人接這個燙手的差事。

    但話還真別說死，有怕死的就有不怕死的。最終真有個大名人接了這份差事，并且正式收王小丫為徒，拜師禮搞得那叫一個隆重。

    別看平日里駙馬府門可羅雀，但這天全開封能稱得上是文化人的全來了，不管有沒有官職，那些名字有多一半全讓洪濤眼暈。

    王小丫的老師是誰呢？他姓蘇，名軾，字和種，號鐵冠道人。沒錯，就是蘇東坡。長公主真沒敢去請這位，她找的都是沒公開反對過新政且和駙馬沒有正面沖突的人。

    沒想到蘇東坡上門自薦，還非常認真的和王小丫聊了一會兒，又看了看她的抽象派畫作，當天就答應了收徒的事兒。

    洪濤當然也納悶，老蘇同志前年倒是跟著章惇來府上道過謙，兩個人算冰釋前嫌，但關系已經大不如前。雙方的思想不同、喜好不同、階級立場也不同，不當敵人已經是最好的結果，做朋友嘛，夠嗆。

    要是蘇軾收別人女兒當徒弟洪濤半個字都不會說，甚至不會在腦子里想。但這回不一樣了，王小丫是自己的閨女，假如有人想在她身上做文章，那就別怪自己不守規矩了。

    王中正怎么死的，這次出主意和執行的人就得怎么死。不搞暗殺是自己不愿意讓朝堂亂作一團被外族趁火打劫，可不是自己不會。

    從某個角度講，自己玩這套恐怕比訓練新軍還熟練，弄死蘇軾的時候真不會比弄死王中正時心理負擔大。

    “以前的蘇子瞻已經死了，現在給晉卿小女做老師的人叫蘇和仲。晉卿討厭的人叫蘇子瞻，不會連蘇和仲都一并拒絕了吧？”但當面問起蘇軾時他倒是挺光棍的，給出的答案也那么文藝范。

    “為何是我女兒？”

    “王小丫很有天賦，不愧是駙馬的女兒，就是來繼承晉卿衣缽的。只是這名字……算了，把女兒交給為蘇某人，十年后還晉卿詩畫雙絕的的才女，如何？”蘇軾很明白駙馬要問什么，但一個字都沒解釋，只是堅稱王小丫有書畫方面的天賦。

    “蘇兄可知本官處境微妙，這么做恐怕對你的仕途有很大影響。”
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