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第四百二十四章 社會(huì)主義好皇子(十一更,祝大家元旦快樂(lè))-《詩(shī)與刀》


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    第二日,徐杰勞累一夜,日上三竿,剛從被窩里爬起來(lái),還未來(lái)得及神清氣爽一番,就聽(tīng)得徐狗兒腳步奔到門(mén)口,開(kāi)口說(shuō)道:“少爺,那個(gè)……那個(gè)……外面來(lái)了三個(gè)皇子。”

    門(mén)內(nèi)的徐杰疑惑問(wèn)道:“皇子?什么皇子?”

    “少爺,皇子,就是陛下的兒子啊。”徐狗兒說(shuō)道。

    徐杰唯有穿起衣服,帶著方冠,出門(mén)而來(lái)。卻還問(wèn)徐狗兒:“好端端的,怎么有皇子來(lái)了?跟誰(shuí)一起來(lái)的?”

    “少爺,就三個(gè)小孩子,還有一個(gè)太監(jiān),沒(méi)有別人。”徐狗兒答道。

    徐杰一臉的疑惑往前廳走去,廳內(nèi)四個(gè)人,那個(gè)老太監(jiān)徐杰倒是眼熟,但是三個(gè)孩童,徐杰是一個(gè)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。三個(gè)孩童一見(jiàn)得徐杰走進(jìn)來(lái),早已躬身九十度作揖。

    老太監(jiān)早已快步上前躬身拜道:“老奴見(jiàn)過(guò)楚王殿下。”

    徐杰指了指三個(gè)一臉懵圈的皇子,問(wèn)道:“內(nèi)官,這是怎么回事啊?”

    “殿下,是陛下吩咐老奴帶三位皇子到此的,陛下說(shuō)頭前殿下說(shuō)過(guò)要教導(dǎo)皇子之事,所以就把皇子送來(lái)了。”老太監(jiān)輕言細(xì)語(yǔ)答道。

    徐杰一拍腦袋,想起來(lái)了是怎么回事,徐杰也知道半年多前說(shuō)的也不是這么個(gè)回事,夏文提前就把皇子送來(lái)了,這倒是讓徐杰沒(méi)有料到。

    徐杰抬抬手:“狗兒,給這位內(nèi)官拿一些體己。”

    老太監(jiān)連忙躬身說(shuō)道:“不敢不敢,老奴不敢,老奴差事已了,這就告辭。”

    說(shuō)完老太監(jiān)躬著身一直退到門(mén)口之后,才微微直起來(lái)身體,快步往大門(mén)而去。

    徐狗兒拿來(lái)銀子,卻沒(méi)有找到老太監(jiān),埋怨一語(yǔ):“少爺,這老太監(jiān)莫不是傻,錢(qián)還沒(méi)拿就走了,到時(shí)候還說(shuō)是我們沒(méi)有禮數(shù)。”

    徐杰笑了笑,坐在中間,打量著面前站著的三個(gè)皇子,開(kāi)口問(wèn)道:“你們都叫何名啊?”

    “學(xué)生夏進(jìn),拜見(jiàn)老師。”

    “學(xué)生夏希,拜見(jiàn)老師。”

    “學(xué)生夏隆,拜見(jiàn)老師。”

    徐杰一聽(tīng),這“老師”都叫上了,倒是會(huì)來(lái)事,想來(lái)也是夏文教的。又道:“都滿(mǎn)十歲了嗎?”

    夏進(jìn)聞言答道:“學(xué)生剛滿(mǎn)十歲,二弟夏希九歲,三弟夏隆也是九歲。”

    兩個(gè)九歲,顯然就不是一個(gè)媽生的。三人還年紀(jì)相仿,想到這里,徐杰不禁就想到了未來(lái)的皇位之爭(zhēng),搖了搖頭,開(kāi)口:“我教你們的東西,不同其他老師,往后經(jīng)典之學(xué),當(dāng)再聘請(qǐng)其他老師教授,我要教你們的東西,在于開(kāi)闊眼界,利國(guó)利民。”

    幾個(gè)小孩,自然也聽(tīng)不懂徐杰說(shuō)的什么開(kāi)闊眼界、利國(guó)利民。卻還是都作揖而下,拜謝恩師。

    才說(shuō)幾句話語(yǔ),幾個(gè)小孩就大禮拜了三次,徐杰有些不耐煩,說(shuō)道:“往后不必如此拘禮,禮節(jié)見(jiàn)面拜一次即可。”

    夏進(jìn)與夏希兩人愣了愣,不知如何應(yīng)答。唯有夏隆嘟囔說(shuō)道:“老師,來(lái)之前母親再三叮囑學(xué)生一定要謹(jǐn)守禮法,萬(wàn)萬(wàn)不可惹了老師生氣,說(shuō)老師若是喜歡學(xué)生,將來(lái)學(xué)生就可以克繼大統(tǒng)。”

    夏隆這番話語(yǔ)一處,夏進(jìn)夏希兩人已然目瞪口呆。

    就連徐杰都愣了愣,這個(gè)夏隆當(dāng)真純真得有些可愛(ài),連這種話都往外說(shuō)。

    徐杰指著夏隆說(shuō)道:“往后你學(xué)科學(xué)研究之道。”

    心思單純的人,研究科學(xué)是再合適不過(guò)的。

    孩童哪里知道什么是科學(xué)研究之道,但是也知道面前這位老師這一語(yǔ)就代表了看上夏隆了,要授業(yè)解惑。

    夏進(jìn)夏希兩人立馬都眼巴巴看著徐杰,一臉期盼。
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