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    “此事嘛……”確實幕府還沒商議出一個章程，諸位老中也確實拿不準。

    “忠右衛門，你且細說說。”一旁在御前觀政學習的松平齊宣讓忠右衛門細說，多提一點意見，好讓老中們選擇。

    “是！”

    其實有什么好說的呢？無非就是三十個名額太少了，幕府這邊要是占了十五到二十個，剩下的光是親藩都不夠用。別的不提，現在天下諸藩都希望去英國，學習英軍的槍炮大輪船。畢竟這玩意兒他們看在眼里，真的很強大，他們很敬畏。

    日本的這個民族性擺在這里，眼下可能還有很多人認為日本的文化還是高人一等的，還是自神武天皇以來，萬世一系的神國。但是軍事上面確實稍微落后了，落后也不可恥，去學就是了。

    白江口戰敗之后，遣唐使絡繹不絕，即使要跨越鯨海狂波，還是有數不清的人來大唐學習。完全稱得上是如饑似渴的學習一切他們覺得好的東西，回國之后“大化改新”。

    所以現在即使是江戶最保守的大名，也認為應該去向英國學習他的軍事技術！

    個個都想去做英國的軍校生！

    矛盾肯定是沒有辦法調和的，此時此刻也沒有一個什么公平公正的選拔方法，這樣操作有那些人不滿，那樣操作有這些人不滿。

    要么就是幕府再出錢，把官費生人數擴充成六十名。要么就是除了三十名官費生以外，容許諸藩自己掏錢，派人去英國求學。

    “前番派遣學生去往英國，所費多少？”松平慶永繼續問道。

    有一說一，松平慶永有一名側近藩臣喚做橋本左內，七歲受學，十歲通讀《三國志》，十二歲已經精通經史。這位老兄是個主張拼命學習西方先進軍事技術，然后堅決鎖國，不和外國有任何妥協的人。

    歷史上是死于安政大獄，被判斬首。現在他已經在松平慶永身邊出謀劃策，加上松平慶永本人也是一個主張學習西方軍事科技的人，兩個人一拍即合，算是知己，氣味相投。

    互相影響之下，松平慶永其實很希望派上一個藩臣團，去英國學習軍事，然后回來和英國干，把所有外國人擋在國門之外。

    “三十余人，四年合計兩萬兩。”忠右衛門如實應答。

    “倒也不甚多……”
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