第(1/3)頁 “也行吧，你說了，尹教授？”古丈量此刻都不知道該說什么好了，所以便直接禍水東引，喊尹玉來發(fā)表最終的意見。 反正這是你尹玉的地盤，你來拍最后的板子吧，反正，我這邊是不敢講話了。 那尹玉還能說什么啊，手術(shù)是喊陸成來做的，陸成既然提了出來，肯定有把握，技術(shù)好你還能說他的不是？況且如果要在對側(cè)再開一個(gè)口子的話，是會增加了手術(shù)的創(chuàng)傷的。 嗯，增加了創(chuàng)傷大概有4mm！ 尹玉都覺得這個(gè)口子節(jié)省的就相當(dāng)?shù)牡疤哿撕冒桑?個(gè)毫米的口子你也要省？？你是怕這個(gè)卓灼出不起多一個(gè)導(dǎo)鞘管的錢還是咋的啊？ 你這個(gè)古丈量，糟老頭子活了一輩子了還在給人挖坑，真滴是壞得比較純粹的哈。我能說不行么？ 尹玉于是鄭重地點(diǎn)頭，把所有的心思都收掉了：“小陸說行，那是肯定能行得通的。” 尹玉和古丈量都達(dá)成了一致，主刀提出了建議，三助沒有說話的權(quán)利了，洗手護(hù)士更不敢多說。巡回護(hù)士又是悻悻地把剛準(zhǔn)備開的導(dǎo)鞘管給收到了柜子里面去，心想還好自己剛剛沒反應(yīng)過來，不然的話，這個(gè)導(dǎo)鞘管的錢誰出吶？ 而陸成和尹玉以及古丈量的談話，在卓灼聽起來，那是叫一個(gè)膽顫心驚啊。 卓灼其實(shí)已經(jīng)躺在了手術(shù)臺上，你們愛怎么弄怎么弄就好了，該怎么弄就怎么弄好了，千萬千萬不要弄的就是意見不一致啊。 但是，尹玉先說要開口，陸成這邊又說不要開口子，這話聽起來，是真tm刺激你知道嗎？ 就好像是那種，把病人往手術(shù)臺上一放，麻醉放倒了，口子一開，問，來來來，你看看哪里不順眼，我就把哪里拉了，來看看看看。 也像是那種，這樣可以吧？這樣沒問題吧？應(yīng)該總會成功的吧？ 這種真能嚇得死人。 不過好在是有一點(diǎn)卓灼可以確定，那就是小陸是熟人，而且全臺手術(shù)都在陸成的掌控之中，陸成給出的建議被采納了，并不是那種意見非常不一致的情況。 那就還好。 畢竟陸成是古丈量都比較推崇的人，這老教授總不至于專門給自己埋坑吧。 正在考慮的時(shí)候，卓灼又十分蛋疼了！ 因?yàn)榘。丝趟谷挥致牭搅斯沤淌诘穆曇簦瓣懗赡懿荒苌晕⒅v解一下。 我凎！ 我他么又成了教學(xué)病例了么？ 大哥，老哥，你能不能不分散咱們小陸的注意力？？ 我在被手術(shù)，不是在做spa，你能讓他安安心心地做手術(shù)么？ 陸成自然不知道卓灼這些心思，便開始講解了起來，說：“尹老師，古老師，我們現(xiàn)在穿過的地方是左髂總動脈，再往上穿過左髂總動脈后，便能夠到了腹主動脈的位置了，這個(gè)分叉口我們就可以很清晰地找到右髂總動脈的入口。” “我們再稍微轉(zhuǎn)點(diǎn)方向，就能……” 古丈量當(dāng)時(shí)老蛋都開始疼了。 這是人話？再稍微轉(zhuǎn)點(diǎn)方向，你也好歹說下到底該怎么轉(zhuǎn)的啊，是怎么評估的啊？ 當(dāng)老師，當(dāng)?shù)脤I(yè)點(diǎn)好不好？ 不過，讓古丈量比較失望的是，陸成從左股動脈把右髂內(nèi)動脈的狹窄處做好之后，再繼續(xù)轉(zhuǎn)到左髂內(nèi)動脈的分支陰部內(nèi)動脈的時(shí)候，仍然是同樣的說法。 稍微轉(zhuǎn)點(diǎn)方向，往下方，往側(cè)方，往更下方。 聽得古丈量當(dāng)時(shí)就想打人了。 你這么說法，還不如說就這樣，這樣，再這樣這樣，還簡單通俗一些。 現(xiàn)在有顯影劑在，我不知道導(dǎo)絲的尖端往哪里走嗎？ 這又不是你自己進(jìn)到血管里面去，可以隨意性的控制自己的行走方向的，這已經(jīng)是超遠(yuǎn)距離地控導(dǎo)絲了好吧？ 而且，最關(guān)鍵的是什么，從股動脈即便是往腦部的血管方向走，那也是相對比較平行的，穿過腹主動脈逆行到主動脈弓，再往頸部動脈走的時(shí)候，只有一定的夾角，控制起來的難度雖然有。 但是，你這已經(jīng)是從腹主動脈基本反折到了對側(cè)的髂總動脈了啊？ 這在不直的情況下，該怎么調(diào)整方向，你得說清楚啊？ 不過了，好在是華國有一個(gè)非常優(yōu)秀的傳統(tǒng)，那就是，當(dāng)學(xué)生的在聽課的時(shí)候，基本上就是老師講解什么，學(xué)生就聽什么。至于能不能聽懂，能不能學(xué)會！ 第(1/3)頁