第(1/3)頁(yè) 著急的郭昊直接開(kāi)天賦燒國(guó)運(yùn)帶著羽林軍玩超速奔襲,本來(lái)他以為太陽(yáng)騎保護(hù)陳曦應(yīng)該不需要陳曦動(dòng)手才對(duì)啊,陳曦這種咸魚(yú)都被逼著開(kāi)始動(dòng)手變天了,這情況得危急到什么地步。 另一邊的陳曦完全沒(méi)有自覺(jué),反正對(duì)他來(lái)說(shuō)都是舉手之勞罷了。 變天結(jié)束之后,就拉著荀彧聊未來(lái)的規(guī)劃,滿朝文武也就只有荀彧憑借著一步三算的本事能勉強(qiáng)跟上他的思路。 陳曦和荀彧聊著一些瑣碎的民生政事,對(duì)于陳曦的篤定,荀彧有些難以理解,不過(guò)因?yàn)殛愱刂两窈翢o(wú)漏洞的原因,他也只能把陳曦的篤定歸結(jié)于陳曦的能力。 明明都是些新政策,也都是些新問(wèn)題,怎么陳曦總是能下結(jié)論性質(zhì)的判斷,就好像已經(jīng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)踐一般。 陳曦對(duì)于荀彧的疑惑,也只是笑笑,手握大百科站在歷史下游思考,這種視角就算是現(xiàn)代人也完全沒(méi)辦法比擬。 現(xiàn)代人可以站在歷史下游思考問(wèn)題,但是他們卻沒(méi)有陳曦廣袤的知識(shí)。 陳曦和玩家的差距就像是前者是一個(gè)背會(huì)了整本數(shù)學(xué)課本,然后知道怎么解題的學(xué)生,而后者則是通過(guò)數(shù)學(xué)求導(dǎo)出核動(dòng)力公式一般,雙方的基礎(chǔ)明明一樣都是數(shù)字,可實(shí)際概念差了何止上千倍。 “擋我者死!”就在陳曦和荀彧還在扯淡的時(shí)候,一聲熟悉的怒吼帶著無(wú)可匹敵的氣勢(shì)直接沖破了后營(yíng)直接殺到了他們身邊。 然后三臉懵逼,郭昊沉默了許久,他帶人沖過(guò)來(lái)之后看到陳曦完全沒(méi)事的樣子,就知道是自己腦補(bǔ)過(guò)度了。 “我明白你說(shuō)的第五策是什么鬼東西了!”荀彧面無(wú)表情,心底直呼好家伙,就算是知道有李儒賈詡的算計(jì)在內(nèi),可是郭昊也太重視陳曦了吧。 這他還爭(zhēng)個(gè)屁啊,這能爭(zhēng)過(guò)陳曦就有鬼了,郭昊冒著舍棄洛陽(yáng)的風(fēng)險(xiǎn)跑出來(lái)解救陳曦,荀彧完全不知道自己怎么做才能擠掉陳曦坐上丞相的位置。 “嘛!確實(shí)很有用不是嘛!”陳曦也是滿臉無(wú)奈地看著沉默的郭昊,這下洛陽(yáng)徹底成空殼子了吧。 都這樣了,還能讓曹操挾天子以令諸侯發(fā)生? 這歷史車輪真就無(wú)可阻攔唄? “見(jiàn)過(guò)大將軍!”荀彧躬身行禮,然后默默地離開(kāi)了這個(gè)傷心的地方。 第(1/3)頁(yè)