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    之前修還不明白為什么拉這幾個人要用大巴，后院又不是沒有更小的車。

    而且當初上車的時候明明有這么多空位，但是那些研究員都很講究的兩兩坐在前排，依次排下來。

    直到這些學生上來修才明白怎么回事。

    由兩位老師帶隊，一位有些富態的中年，一位帶著眼鏡的青年，而且他們身上都帶有精靈球。

    十個學生，七男三女，都穿著校服，看樣子應該全是訓練家，身上最少有一個球。

    因為這里的學校很奇葩，有的是三年制，有的是四年制，所以修也并不知道他們準確的年齡。

    不過看相貌應該也是十三、四歲左右。

    中年老師上來就坐在前面，和遠藤博士坐在一起，而那個年輕的老師則一個人坐在修他們隔壁。

    因為修和小剛這一排座位正好在研究員的末尾，反而言之就是學生的前面。

    多了十二個人，車里一下就熱鬧了起來。

    “聽說這次是去調查遺跡欸！”

    “也不知道是什么遺跡，如果是有寶藏就好了~”

    “切！想太多了，真要是這種遺跡還要等我們去？”

    “對呀，我們還是想一下準備怎么寫相關論文吧~”

    “不過聽說賞雪山那邊挺好玩的?！?

    “……”

    學生總是很有活力的，相對于前面死氣沉沉，后面的聲音此起彼伏，從上來之后就沒有停過，而且還有人將小精靈放了出來，抱在身前。

    好在這些小精靈的體型大多都很小，對車并沒有什么影響。

    小剛見到修有些煩躁，便開口安慰道：

    “這些路線都是有人維護的，出現問題的幾率幾乎沒有，我走過這么多路線，出現最多的問題就是人為問題。”

    “我沒事~”修緩緩搖頭，他倒不是怕這些，只是突然間多了這么多人，車上氛圍有些吵鬧，這讓他稍感不適而已。

    沒過多久，坐在靠窗里面的小剛，現在已經靠在椅子上休息了。

    別忘了他還要為弟弟妹妹準備早餐和打理家務……

    看來他早上能這么早過來，還是付出了一點代價的。

    車上不時抖動，這讓修很難去看書，所以他便拿出紙筆勾勾畫畫。

    那些學生倒是沒有將火燒到他身上，吵點就吵點吧。
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