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第130章 理心祭(九)-《假如在戀愛地圖迷路》


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    面對這個大包,就算能多扔出一半,也練十個都不到。

    下意識地向后望了一眼,自家母親仍舊在和名冢彥聊天,似乎已經完全不想去管還在沙包攤前的女兒。

    清水千夏咬了咬嘴唇,回過頭,拿起一個沙包,就不顧章法地向靶子砸去。

    沙包飛行在半空,在還沒有觸及到靶子時,就自顧自從空中落了下來。

    少女臉紅了一下,又抓起個沙包,用力扔了出去。

    這一次,沙包倒是力道足夠,可惜準頭不夠,偏開了靶子,干脆砸到了后面的墻面上,發出“咚”的一聲。

    讓旁邊排隊的客人不由側目。

    女孩臉頰愈發緋紅,她就要抓起第三個沙包,再次扔出去。

    “千夏,你都已經排到隊伍前面了,為什么不叫我和名冢君呢?”清水香織帶著些責怪的聲音從后面傳來,讓清水千夏的動作一時僵住。

    清水香織緩步來到她身后,仔細看了看女孩的姿勢,搖了搖頭,“還是和以前一樣,力量不足,姿勢也很不標準。”

    女孩母親嘆了口氣,看向名冢彥,“名冢君,你能指導一下千夏嗎?”

    “讓我指導清水同學?”名冢彥的疑問聲脫口而出。

    他剛剛應付清水香織就已經很費力了,幾乎不亞于和西園寺雪繪對峙的時候。

    眼下再讓他指導清水千夏,實在讓他有點頭痛。

    “不行嗎?明明我看名冢君的力量和耐力都應該很不錯才對。”清水香織笑盈盈地接話道,“而且千夏在體育方面確實是弱項,名冢君不應該在這方面多幫助她一下嗎?”

    “我……”面對清水香織的連環套,名冢彥悲哀地發現自己并沒有反抗的余地。

    于是,他只能舉手投降,答應清水香織的要求,“好的。“

    他走到少女身邊,剛準備出言指出她動作的不標準之處,就聽到女孩母親在身后又補了一句,“千夏的理解力沒有那么強,而且反應也不快,名冢君最好能夠直接用手糾正她的動作。”

    名冢彥終于一滯。

    他算是有點明白,清水千夏當時那么強的決斷力和行動力,到底是來自誰的了。

    就清水香織這份算計人的能力,當年女孩的父親被盯上之后,怕是沒幾天就繳械投降,被拿下了吧?

    帶著奇奇怪怪的腹誹念頭,名冢彥只能貼近清水千夏的身體,輕聲道歉,“抱歉,清水同學,忍耐一下。”

    少女的耳朵被名冢彥開口時帶出的氣流刺激得有些發癢。

    她努力忍耐住,只是點頭,“名冢君放心,請好好糾正我。”

    面對女孩的回答,名冢彥無話可說,只能靠近女孩的身體,在不緊貼的情況下,試圖用自己的姿勢來糾正她。

    至于其中兩人身體相貼,給名冢彥帶來的刺激,以及進入鼻腔的,略帶香味的少女氣息,就更不用說。

    ……

    在安元由佳的帶領下,西園寺雪繪一一看過一年級的班級。

    d班,c班,b班。

    最終停在了b班。

    “西園寺大小姐,看起來你那位男朋友,正在和人進行親密接觸?”安元由佳站在一年b班的教室門口,看著里面投沙包場地前,幾乎要完全貼合在一起的男女兩人,輕笑著反問。

    西園寺雪繪站在原地,一時沒有說話。

    “你不想管的話,那我可就走了?”眼看西園寺雪繪沒什么反應,安元由佳原本昂然的興味突然就減了不少。

    少女沒有理她,只是自顧自走進班級,越走越快。

    安元由佳站在班外看著,沒有跟進去。

    清水香織站在女兒和名冢彥身后,看著女兒被名冢彥一點點糾正動作,靠得越來越近,臉上有淡淡的微笑。

    在她看來,既然女兒對名冢彥有想法,那自己身為母親,就一定要推波助瀾。

    當年拿下丈夫,可也是她自己動手的,沒有讓任何人幫忙。

    女兒雖然在這點上差了些,但有自己的幫助,應該不會失敗才對。

    帶著這樣的想法,清水香織聽到身后傳來的腳步聲,看來一位黑色長發,相貌不遜色于自家女兒的女生快步走來,然后越來越緩,最后停在自己身邊。

    “你好?”她看著這個和自家女兒大約同齡的女生,笑著打了個招呼。

    “您是來參觀的家長?前面兩位是?”走來的女生說話不太客氣,問問題也直來直去。

    不過清水香織在北海道碰到的粗魯之人也不少,自然不會因為這些事情生氣,“嗯,我是。前面兩位,是我的女兒,和她的預訂男朋友。”

    “原來是這樣。”女生點了點頭,隨即閉口不言。

    清水香織看著停在自己身邊,只是望著男生背影的女孩,忽然有些好奇,“不好意思,我有些好奇,你也喜歡這位名冢君?”

    女生沒有用話語回答,只是很慢很慢地點了點頭。

    又是個暗戀名冢彥的女生,甚至不敢去打擾他?

    清水香織心里泛起這樣的猜想,又慶幸起自己讓女兒先一步動手,在理心祭上抓住了名冢彥。

    有名冢彥的輔助,沙包扔得很快,再加上最后五個是他親自動手,不過三分鐘,十五個沙包就被一掃而空。

    負責記錄成績的學生看了下擊倒的目標,然后就要轉身,準備去為他們拿取獎品。
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