第(1/3)頁

    默言承認(rèn)自己最近有些松懈了，在圖書館都能睡著，而且還睡得這么香。

    但看著眼前想訓(xùn)又不敢訓(xùn)的繪里香，默言又覺得有些好玩。

    “總之……明希院長說了，現(xiàn)在圖書館借書證也給你辦好了，一次可以借五十本書，說讓你以后想睡覺就回房間睡，不要給同學(xué)們樹立不好的榜樣……”

    繪里香越說聲音越小，心想院里這么多資深的博士教授，明希院長偏偏讓她來傳達(dá)這番告誡的話。

    真是太南了！

    “嗯，我知道了”

    默言輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，圖書館雖然舒服安逸，但體驗過一次就好了，還是把那里留給真正的大學(xué)生們吧。

    而他這位出道的已久的訓(xùn)練家更應(yīng)該待在訓(xùn)練場，陪阿勃梭魯它們一起努力訓(xùn)練。

    說做就做，從繪里香的辦公室離開后，默言直接來到了學(xué)校的訓(xùn)練場。

    將手中仍需要經(jīng)歷大量訓(xùn)練來精靈全部派了出來，不多也就三只。

    皮卡丘，龍王蝎和阿勃梭魯。

    至于雙首暴龍，它雖然沒有突然到準(zhǔn)天王級別，但也已經(jīng)不差訓(xùn)練了。

    雙首暴龍需要做的，是一邊積累能量和底蘊(yùn)，一邊找到完美進(jìn)化的辦法。

    所謂地完美進(jìn)化，便是小左小右誰都不能消失！

    這也是默言來到彩虹大學(xué)最希望得到解決的一個問題。

    而阿勃梭魯也已經(jīng)正式進(jìn)入了高速成長期，每天的訓(xùn)練效果都關(guān)乎著它的基礎(chǔ)能不能打牢。

    好在阿勃梭魯本身天賦就不差，加上有些執(zhí)拗的性格，所以訓(xùn)練起來非常拼命。

    而對于阿勃梭魯未來應(yīng)該建立怎樣的戰(zhàn)術(shù)體系，默言通過這段時間地認(rèn)真思考，也漸漸有了想法。

    阿勃梭魯?shù)奶匦允菈浩雀?，指在對?zhàn)時能給對手造成極強(qiáng)的壓迫感，從而加快對手體力和精神力的消耗。

    這看似沒有什么實(shí)質(zhì)性的作用，但細(xì)數(shù)擁有這一特性的精靈，其中大部分可都是傳說中的精靈。

    十幾只傳說中的寶可夢都叫好的特性，那就肯定有更深的價值可以挖掘。

    這個問題，默言同樣很想在彩虹大學(xué)得到答案。

    除了特性，阿勃梭魯物攻天賦極高，能學(xué)劍舞又擁有鋒利的月牙彎角，很多強(qiáng)攻的技能自然都要學(xué)。
    第(1/3)頁