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    身為后事的高材生，李恪自然知道什么東西是值錢的。

    民以食為天，所以他一開始就從糧食入手，一步步的掠奪財富。

    可是在成為了蜀王殿下之后，他手中的銀兩已經足夠讓他來進行揮霍。

    到這個時候還只是單一的去獲得銀兩，那只能證明他的格局太小了！

    不能去長安城又如何？

    把益州新城變成下一個長安城，讓所有有能力有錢的人全部來到這里獲得機會，他還愁自己做不大嗎？

    而益州新城的房產就是如此。

    能夠到這里面居住的人，一定得非富即貴！

    并不是他李恪不在乎民生，但現在得做出一些成績，必須得弄出點噱頭才行。

    益州新城內部的配套設施必須齊全，就算那些人不是皇親貴族，也得讓這些花了錢的人過上貴族般的生活！

    不僅如此，他可以派優秀的先生在這里創辦私塾。

    只要是益州新城的居民，他們的孩子就可以免費去私塾當中學習。

    實際上能夠來到這里住的人，自然也能夠花錢請先生回家教書，但是他們會這樣做嗎？

    不會！

    因為在公共私塾當中，大家可以認識到更多的新朋友。

    能夠在這里定居的人，那絕對是有能量的人！

    無論在哪個朝代，人際關系都是一筆很大的資源！

    李恪現在做的就是這個資源整合，他相信那些家長都愿意讓自己的孩子去思索當中學習，然后互相去穩固各自的感情。

    一部分的人在這個關系網絡當中。通過資源互換獲得了更大的利益。

    有了成功的案例傳遞出去以后，自然會吸引更多有權有錢的人加入到益州新城，形成一個良好的閉環！

    如果是在后世。他這種玩法已經被別人玩透了。

    只要他敢這樣做，就會有無數的人進行效仿！

    但這里是大唐，他的那些能干的兄長，都已經被父皇給軟禁到了宮中。

    地方官員有這么大的魄力這樣做嗎？

    所以全大唐除了他益州新城以外，只有長安城才會效仿。

    可長安城本身就已經是權力中心，相應的階級都固化了，想在那里學這條路子，估計是行不通的……

    李恪就是算準了這一點，所以他才想建這個益州新城。
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