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    在醫(yī)院里見到五歲的瀧一時(shí)，只有四歲，尋常人對于這個(gè)年齡段的記憶模糊不清，但她卻記得異常清晰。

    刺鼻的藥水味，身上被細(xì)細(xì)一根輸液管子連接，一雙空洞毫無神采的眼眸，身上還有背上的傷疤用了很多年才恢復(fù)。

    “那個(gè)時(shí)候的歐尼醬，給人的感覺，就像是這所學(xué)校，被帶回家中的歐尼醬，除了吃飯的時(shí)間，始終是呆在房間里的。

    有一段時(shí)間我哦斗桑和哦卡桑以為歐尼醬不會(huì)說話，還拿著日語的發(fā)音教材教他，直到他有天突然開口，叫了一句我的名字。”

    在她平淡的闡述下，瀧一的過去，成長經(jīng)歷從文字慢慢串聯(lián)成一幅幅的畫面，浮現(xiàn)在ana的眼簾前。

    這是刺激感性，致使ana的瞳孔被催發(fā)出淚水的絕佳利器。

    “從七歲開始，我在這個(gè)學(xué)校里度過了六年的時(shí)間，但很多回憶都是歐尼醬每天上下學(xué)騎著原付載著我，

    而現(xiàn)在，當(dāng)這充滿回憶的地方開始慢慢消失的時(shí)候，多少會(huì)有些悵然吧。”

    輕聲細(xì)語的說道，少女將那張合影抱在胸前，垂下頭。

    ana不知該怎樣說著安慰的話，而就當(dāng)她想要開口的時(shí)候，又緊接著極其自然的說出了一句，連自己都難以置信的話。

    “真好啊，現(xiàn)在這樣真好。”

    “納尼？為什么？”ana反問道，眼角邊的淚水又像是倒流了回去。

    “因?yàn)椋以?jīng)很長一段時(shí)間，跟隨著家人處于不斷的來往于各地，仔細(xì)想起來，從來沒有一個(gè)地方，能夠像這里，像這個(gè)學(xué)校，留有讓我覺得值得懷念的回憶。”

    眼神亮亮的盯著照片上的瀧一。

    “某一天的時(shí)候，歐尼醬突然問我，你是想去韓國嗎？

    那個(gè)時(shí)候我很驚訝，但歐尼醬卻跟我說，我給他的感覺就是如此，而且我也經(jīng)常搜集著關(guān)于kpp的信息。”

    “原來是這樣，這就是醬你要來韓國做練習(xí)生的理由嗎？”

    這之后，ana開始撥弄著自己的手指，也許，在司考問題的時(shí)候，為了記住時(shí)間的流逝，必須下意識做出某些舉動(dòng)吧。

    　　


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