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第十六章:天地大用-《典藏華夏:跨越歷史,對話古今》


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    三天的時間轉瞬即逝。

    沈飛也早早的回到家中,準備開始直播第二期節目。

    相較于第一期節目的直接穿越,第二期節目的前半段,會增添一些關于杜甫的生平經歷。

    華夏大部分人都知道杜甫的名字,但是知曉生平經歷的人并不多。

    關于杜甫的生平經歷,沈飛早已經錄制完成,只需要播放出來即可。

    晚上。

    無數觀眾守在電視機前。

    靜靜的等待節目的播出。

    八點整。

    節目準時播出。

    相較于之前有主持人,這期節目一開場便是古代。

    視頻一開始。

    杜甫端坐書房。

    面朝前方。

    自我介紹的聲音,恰到好處的出現。

    “我,杜甫,詩人?!?

    “但,并不偉大?!?

    畫面一轉。

    杜甫出現在黃河邊,面朝遼闊的湖面。

    “我七歲就學會了寫詩?!?

    “我窮盡一生,來尋求心中的答案?!?

    此時,一位稚童沿著河邊。

    從不遠處跑了過來。

    “老師,何為天地,何為大用?!?

    “去看,去走,去時間里找?!?

    杜甫一邊沿著黃河岸邊漫步,一邊回答。

    伴隨著畫面變化。

    黃河邊的場景消失不見。

    取而代之的杜甫游歷各地的話。

    “我看見了春雨澆灌厚土?!?

    “春雨知時節,當春乃發生。”沈飛旁白的聲音,與杜甫的聲音混合。

    視頻的內容,正是杜甫游歷的畫面。

    而且,這是杜甫游歷時期的實拍畫面!

    就連杜甫都沒有想到,自己出現在了視頻當中。

    “我看見了綠野生靈遍布?!?

    “我看見了盛世繁華安定?!?

    “我看見了大河奔流東到海?!?

    “我看見了孤峰絕頂入蒼穹?!?

    一幕幕瑰麗的畫面,展現在眾人的眼中。

    每一句介紹,都有與之對應的畫面。

    有綠野遍布,郁郁蔥蔥。
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