第(1/3)頁 薩拉蒙的話音剛落，組委會(huì)的人們便安靜了下來。 “這一次的比賽要公正，客觀的去評判每一位選手，從技巧上，表達(dá)上，處理上，多方位的進(jìn)行細(xì)致打分，等到半決賽以后，還需要對每一位學(xué)員的表現(xiàn)進(jìn)行開會(huì)討論，最后確定分?jǐn)?shù)名次！” 薩拉蒙在前面說著，組委會(huì)其他的成員在下面記著。 李文音很認(rèn)真，畢竟，第一次當(dāng)評委，肯定要打起十二分的精神。 “對于有所創(chuàng)新，或是與眾不同的選手，我們辨別的方式也需要更加客觀！” 薩拉蒙笑了笑。 “我們這群老古董也不能抱著古板的思維去審視，也要接受新時(shí)代的創(chuàng)新，但更要記得根據(jù)傳統(tǒng)來評判，全方位的從根本上分析，不要讓嘩眾取寵的人鉆空子！” 眾位評委們互相對視一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭。 這兩年隨著時(shí)代的進(jìn)步，很多頂尖且嚴(yán)肅的古典音樂比賽，開始不那么拘泥于固有的風(fēng)格與技巧，雖然不能說是兼容并包，但對各種新東西的接納程度卻一直在提升。 但有個(gè)性有新意不等于瞎雞兒改。 在這么一群專業(yè)的評委面前，像是選秀節(jié)目中嘩眾取寵的存在，是根本不可能瞞得住的。 這兩年，不少年輕人，打著“創(chuàng)新”“個(gè)性”的旗號，已經(jīng)開始對藝術(shù)下手了。 為了出名，嘩眾取寵，最后以個(gè)性自居，將尊重傳統(tǒng)與守舊不創(chuàng)新劃等號。 無論是哪個(gè)行業(yè)，新時(shí)代總會(huì)出現(xiàn)新時(shí)代該有的東西，古典音樂也不例外，所以，在那么多“個(gè)性”與“創(chuàng)新”中，如何評判，就非常考驗(yàn)評委的眼力。 至少，你得先把基礎(chǔ)做好，再考慮創(chuàng)新與個(gè)性的事情。 “首先，是演奏者能否流暢，熟練的演奏整首曲目，所以，選手們的第一項(xiàng)評分指標(biāo)，是按照流暢度與表現(xiàn)來打分，分為這么幾個(gè)檔次！” 薩拉蒙慢慢的說著，組委會(huì)其他的成員認(rèn)真的記著。 “不流暢且有瑕疵演奏，不流暢但無差錯(cuò)演奏，流暢但有瑕疵演奏，流暢無錯(cuò)演奏，完美演奏，這么五個(gè)評分區(qū)間，分?jǐn)?shù)區(qū)間計(jì)算對應(yīng)20，40，60，80，100！” “最終分?jǐn)?shù)是由評委們的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，取平均分，作為分?jǐn)?shù)測評的基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)！” 李文音皺眉片刻，卻點(diǎn)了點(diǎn)頭，伸展開來。 一開始聽似乎覺得哪里不對。 為什么不流暢但卻無差錯(cuò)的演奏，會(huì)比流暢有瑕疵的演奏分?jǐn)?shù)更低？ 其實(shí)很簡單。 能流暢演奏的肯定是練過無數(shù)遍，早已熟悉的不能再熟悉了。 技巧上是絕對比不流暢要強(qiáng)的！ 出差錯(cuò)也很有可能是因?yàn)橛惺д`、 而樂器演奏中，更重要的是表達(dá)音樂，如果連流暢都做不到，更不用提表達(dá)了！ 只不過，這個(gè)不流暢但無差錯(cuò)演奏，想要做到，實(shí)際上還真的挺難的。 沒有任何的錯(cuò)音，錯(cuò)弓，雜音。 但偏偏不流暢的，幾乎是沒幾個(gè)。 而且可以說，有膽子參加這個(gè)比賽的人......也不會(huì)不流暢。 這里的不流暢，或許指的是因?yàn)榫o張而略微有些慌亂卡殼，導(dǎo)致雖然技巧上的錯(cuò)誤并沒犯，但聽感與表達(dá)上差了很多。 “而選曲難度中，難度檔次按照分類，分出了這么幾個(gè)檔次。” 薩拉蒙繼續(xù)對幾名評委們說道。 “從第一檔次開始，分別是簡易級，進(jìn)階級，困難，極難，以及不計(jì)入難度統(tǒng)計(jì)！這么五級！” “在選手熟練完成演奏的基礎(chǔ)上，從下到上，依次按照百分之40，60，80，100，120這幾個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間來記難度分！同樣是由評委們得出的系數(shù)評分的平均分來計(jì)算！” “難度系數(shù)與演奏完成系數(shù)是乘算關(guān)系，用演奏完成度的評分，乘以曲目的難度系數(shù)，得出一個(gè)最后的分?jǐn)?shù)，作為評判的下一輪的依據(jù)！！” 李文音了然的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 這樣的乘算，也會(huì)讓選手們之間的整體實(shí)力分?jǐn)?shù)對比的更明顯！ 按照主次來依次乘算百分比，就非常的一目了然。 比如兩方都在第一輪的表達(dá)中獲得了一百分，而一名選手的選曲是困難級，一名是極難，那么第二輪乘算以后，就變成了一名八十分，一名一百分。 這樣，實(shí)力差距的對比就一目了然！ 就算第一條件中，穩(wěn)妥的獲得了一百分，而第二條件的評判中，也會(huì)將實(shí)力數(shù)據(jù)差距分開！ “第三輪的評判依據(jù)，就需要在座的各位討論了！” 薩拉蒙笑了笑。 “那就是音樂性，藝術(shù)性的表達(dá)，情感的渲染，畫面的構(gòu)建，織體層次，以及哲學(xué)表達(dá)等等！” “因?yàn)檫@些東西不好量化，所以會(huì)經(jīng)過討論，確定此人對樂曲的理解能力以及表達(dá)方式，以此來判定第三波評分系數(shù)，這一波的評分系數(shù)，會(huì)按照加算的方式來進(jìn)行！” 加算！ 李文音忍不住點(diǎn)了點(diǎn)頭。 第(1/3)頁