第(1/3)頁

    髖臼周圍截骨矯形術，適用于年輕的先天性髖關節發育不良的病人。

    股骨和髖臼的關系，大概就相當于你的右手曲著腕關節抱拳，左手伸直手掌抓住右手拳頭的樣子，類似于古代告別時的握拳告別。

    按照正常人來講，左手的手掌可以完全包繞著右手的拳頭，并且讓拳頭只能夠在手掌之內活動。

    但也不能排除極個別的人，左手的手指很短，且手掌很小，導致手掌比拳頭小了特別多。

    在這樣的情況下，髖臼無法包繞股骨頭，因為長期的活動，會導致股骨頭的滑脫，產生疼痛、鴨子步態這樣的異常情況，一般在兒童階段就能夠看得出來。

    先天性髖關節發育不良的病人，在兒童階段，可以加托住臀部以固定，給髖臼一個長起來的機會。

    而一旦過了成長期，骨骼已經定型，失去了再生長的能力，就需要進行手術治療了。

    治療的方式，就是打斷骨頭，把已經滑脫到髖臼之外的股骨頭，轉動方向，讓它可以再次進入到髖臼里面的同時，再對髖臼進行打深、造蓋。

    打深的意思就是擴寬髖臼的深度，造蓋的意思，就是增加其寬度。

    從而為年輕人，獲得一個可以繼續使用自己的髖關節的機會，減少老年時期必然發生的髖關節的幾率。

    否則，年輕的時候就進行了人工髖關節的置換，那么這一生可能會進行三次的髖關節置換，消耗病人的財力和物力。

    原理說起來簡單，但做起來不容易。

    首先，陳旭東教授就在股骨的近段，切開了皮膚，并且逐層進入，很完美，且很快地，就暴露了股骨。

    切口頗大，以便操作。

    因為這樣的大手術，一旦失敗，就是毀滅性的打擊，即便是陳旭東教授做了多次，來到湘大二，也是選擇了大切口。

    閔教授站在了陳旭東的對手位置，做拉鉤的同時，用吸引器吸著血。

    林尤，就站在了閔教授的上手位置，拉鉤，盡量地暴露股骨上段，朱雀光在閔教授的對面下手位置，也就是陳旭東教授的下手位置。

    其實按照道理，閔教授的上手位置，讓給朱雀光最為合適，方便觀看。

    但閔教授和吳強都知道林尤曾經來自魔都，就沒有讓他站到陳旭東的身旁。

    朱雀光站在了陳旭東的下手位置，這樣是相對最好的觀察位。

    而陸成了，則是苦逼地站在了陳旭東教授的上手位置，而且緊貼著病人的頭部，扭著身子，把最大的空間，盡量讓給了陳旭東教授。

    暴露了股骨之后，陳旭東教授先后打入了前傾角導針和股骨頸導針。

    “推C臂過來看一看吧。”

    ……

    導針的位置，術前都已經進行了設計的，所以打起來相對畢竟容易。

    陳旭東教授于是對著洗手的尺引喊：“擺據可以上了。”

    朱雀光立刻把擺據接了上來。

    陳旭東于是碰了碰陸成：“這位醫生，請幫我拿一下拉鉤，稍微帶點力，盡量地往下壓住皮膚和肌肉。”

    陳旭東看不到陸成的面貌，所以指點道。

    可陸成似乎更加懂陳旭東的意思，就是為了盡量大程度地把要截骨的位置暴露給他。

    陸成在聽到陳旭東教授吩咐之后，立刻頭一后仰的同時，把自己手上的拉鉤與陳旭東教授手里的拉鉤做了個交換。

    陸成手里的拉鉤，是并非是常規的拉鉤，而是臀中肌肉的拉鉤。

    所以一般都只在靠近髖關節的部位使用。

    陳旭東教授掃了陸成一眼，只是以為陸成要同時拉住兩個地方，且方向呈九十度用力，并且還要不擋住他的視線，不太好操作，換個手或者位置。

    畢竟有些人是左利手，有些人是右利手。

    可他看到陸成竟然把臀中肌拉鉤，竟然放在了切口遠段。

    并且，在臀中肌拉鉤先是往肌肉的內層一鑲嵌之后，略用力一拐，竟然把切口暴露得比之前還要開。

    股骨的大部分，至少有二分之一圓柱，都暴露了出來，與此同時，陸成的上方，用大彎也是采用了同樣的辦法往下一拐。

    這下，自己所作出來的切口長度的三分之二左右的股骨，都暴露了出來。

    看起來略有些賞心悅目，白白胖胖的。

    這種術野，比他之前所做的任何時候，都要好用。

    陳旭東瞬間笑了起來，對著閔教授道：“閔宏，你們科里，做過這種手術啊？這還請我過來。真是多此一舉啊。”

    “看你們這暴露的熟練度和水平，我都得好好學習了。”

    陳旭東這不是在說假話，因為他不需要對任何人進行吹捧，他本身就很牛了。

    要吹，他也只會吹閔教授。
    第(1/3)頁