第(2/3)頁 可能在下級醫(yī)院，醫(yī)生會讓你多住幾天，但是，在這種醫(yī)院，一旦你到了醫(yī)生覺得你可以出院的標準了，他們會想方設(shè)法地讓你出院，把床位給空出來。 不過，陳光勝也沒太多辦法，選是自己選的，主刀是自己選的。 進行的手術(shù)，也是目前公認的第一金標準。 但有時候人就是這樣，會相互之間進行比較。 因此，今天查完房后，陳光勝就直接找上了陸成。 語氣不免誠摯了很多：“陸醫(yī)生啊，我這種情況，是不是比秦姐的要差一些?。课乙院笠⒁庑┦裁茨兀俊? 其實現(xiàn)在，陳光勝是略微有些后悔的，假如自己的手術(shù)也是陸成來做的話，那自己現(xiàn)在是不是也可以出院呢？ 陸成并不會因為陳光勝拒絕讓他做手術(shù)就有想法，其實不然。 在自己給秦左做手術(shù)之前，還可以看到朱雀光親自做一遍手術(shù)演示，是極好的事情。 陸成回道：“自然不是的，你們兩個的情況，并不一樣，所以朱教授在術(shù)中給你選擇的是做了縫合，就是盡量保住你的半月板?！? “你現(xiàn)在要注意的就是好好康復(fù)鍛煉，把股四頭肌的力量鍛煉起來，才是正事?！? “然后慢慢調(diào)整角度，特別是在出院之后，也一定要戴著膝關(guān)節(jié)支具，并且定期復(fù)查，直到三個月之后，看情況可不可以棄掉支具行走?！? “還有一些細節(jié)的事情，我等到你出院的時候再告訴你，免得你也記不住，我也會在你的出院記錄上詳細地說明清楚的?！? “哦哦，好的。”陸成的回答算是懇切了，陳光勝也只能連連點頭。 這既是他希望陸成的回答，但又想陸成回答一些不一樣的，十分糾結(jié)。 陳光勝繼續(xù)追問道：“那我這種情況，以后也可以做健身的吧？” 陳光勝其實并不愛健身，只是，他這么問就是想再次側(cè)面詢問一下自己這樣的手術(shù)方式，是不是比不上秦左的。 “自然也是可以的，不過你開始健身的時間要比秦左阿姨還要往后靠一些，你復(fù)查的時候，我再具體給你說吧?！? “慢慢來，不要急，你的半月板保住了很多，對你的膝關(guān)節(jié)是極為有好處的。” “而且你也還年輕一些，所以我們自然要考慮給你做縫合的，這一點你自己不要多去想，因為這些問題都是我們醫(yī)生要考慮的?！? “你覺得是不？”陸成對陳光勝解釋， 其實到現(xiàn)在，陸成自己都不能夠確定，秦左的治療效果就一定會比陳光勝的好，他當然不會誤導(dǎo)性地給陳光勝一些心理壓力。 而且，每個醫(yī)生的認識都是在不斷成長的，可能許多年前的手術(shù)，與許多年后的完全不一樣，這是十分有可能的。 這就是理念成長的問題。 而且，如果陸成給陳光勝來做手術(shù)，可能也會選擇縫合而不是像秦左那樣直接進行部分成形， 秦左的年紀大，本身髕骨關(guān)節(jié)就有磨損，所以一定的半月板損失對她來講是可以接受的，但是陳光勝卻不同，他沒有嚴重的髕骨關(guān)節(jié)炎，如果縫合做得比較好，他可能也沒有什么不適感。 陳光勝連連點頭，也就不再追問了，只是看著陸成離開的背影和那自信的步子， 有一種莫名的情緒。 …… 下午，29床又來了一個新病人。 陸成就讓王春濤去收了，然后把病例寫了。 作為一個有實習生可以使喚的研究生，這種小事情不那他當苦力，都白瞎了上級把王春濤安排給他。 陸成當然不是就這么休息了，既然現(xiàn)在對半月板的手術(shù)有了一定的困惑，就得去找資料。 書上找不到就去查文獻，文獻查不到就去各大圖書館的資料庫里面搜一搜，看看有沒有格外偏僻的一些人的經(jīng)驗介紹。 醫(yī)路無盡，不管是哪一種疾病，哪一種診斷的治療方式， 只要你敢于懷疑和去揣摩現(xiàn)在公認的金標準，其實都還有許許多多可以改進的地方。 而敢于質(zhì)疑，就是醫(yī)生成長的最為基本的素質(zhì)之一， 而這種敢于質(zhì)疑，就需要有一定的知識儲備外加一定的研究思維能力。 這也是，為什么，一般來講，研究生在專業(yè)上，會比本科生直接參加了工作之后，會有更好發(fā)展前景，也有更好治療效果的原因之一。 因為本科，就是一個大雜燴，什么都讓你學一點，主要目的是把你培養(yǎng)成一個會記得怎么診斷，怎么看病的醫(yī)生。 而研究生和博士，則是主要培養(yǎng)你成一個為什么要這樣看病，為什么要這么治療，還能不能有其他辦法進行代替治療，是不是可以進行深入研究一下的敢拼，敢質(zhì)疑的醫(yī)生。 …… 第(2/3)頁