第(1/3)頁

    2月19日。

    黃修遠(yuǎn)一行人，終于回到了汕美。

    一回到汕美，陸學(xué)東就找上門來，倆人來到半導(dǎo)體實(shí)驗(yàn)室。

    更換了全身防護(hù)服后，倆人進(jìn)入一個(gè)無塵室內(nèi)，在一個(gè)工作臺(tái)上，陸學(xué)東興奮地指著一塊半透明的薄膜：“修遠(yuǎn)，你看看這個(gè)。”

    那薄膜非常輕薄，四個(gè)邊是一種夾子，將薄膜牢牢地固定住。

    “納米線編織的薄膜?”黃修遠(yuǎn)顯然知道是什么東西。

    陸學(xué)東點(diǎn)了點(diǎn)頭：“就是納米線，三天前我們成功合成了強(qiáng)度比較強(qiáng)的硅納米線，強(qiáng)度已經(jīng)可以維持編織操作。”

    打開一旁的內(nèi)部電腦，找到檢測(cè)報(bào)告，其中還有透鏡電子顯微鏡的檢測(cè)畫面。

    他看到了排列整齊的硅原子畫面，這和他記憶之中的畫面，幾乎是一模一樣。

    黃修遠(yuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)椅子：“磷、硼、砷、鋁呢?”

    “磷線、砷線已經(jīng)有一些思路，六邊氧化硅可以合成磷納米線，只是目前的強(qiáng)度還有問題，正在改進(jìn)中。”

    陸學(xué)東停頓了一下，接著說道：“硼和鋁方面，我從五邊氧化硅嘗試著，雖然勉強(qiáng)通過了，但是一直沒有辦法合成納米線。”

    對(duì)于這個(gè)情況，黃修遠(yuǎn)確實(shí)一清二楚，他說出了自己的思路：

    “不用在無邊氧化硅上浪費(fèi)時(shí)間了，為什么不從七邊氧化硅這邊下手。”

    “七邊氧化硅?可是氧族并沒有適合的半導(dǎo)體材料。”陸學(xué)東有些不解。

    “哈哈。”黃修遠(yuǎn)笑了笑：“為什么不讓氧原子做帶路黨。”

    陸學(xué)東一愣，瞬間反應(yīng)過來：“這確實(shí)有可能，只是形成納米線后，混雜其中的氧原子如何清除?”

    “你不會(huì)忘記，氮16的另一個(gè)特性吧?”

    被他提醒后，陸學(xué)東頓時(shí)眼前一亮。

    因?yàn)榈?6除了強(qiáng)催化的功能，還有另一個(gè)功能，在強(qiáng)紫外線和特定溫度下，氮16分子會(huì)分解成為氮?dú)猓绻車嬖谘踉樱?6會(huì)和氧原子強(qiáng)制結(jié)合，生成一氧化氮（NO）。

    就算是氧化物中的氧原子，也沒有辦法阻擋氮16的強(qiáng)制結(jié)合。

    如此一來，氧化鋁、氧化硼形成的納米線，就可以通過氮16，去除其中的氧原子，形成單質(zhì)的鋁納米線、硼納米線。

    陸學(xué)東打算嘗試一下，而黃修遠(yuǎn)卻知道其中的合成技術(shù)：“這一部分交給我吧！”
    第(1/3)頁