第(2/3)頁

    又費了不少能量的系統(tǒng)心情不好，對彭自強毫不留情，幾爪子把彭自強拍飛后，然后進行了單方面的虐打，直到把彭自強給打的抱著頭縮到墻角。

    要不是大佬說不能打死人，它非得好好出出氣不可，反正打狠打輕能量都費過了。

    原來爸爸不是無敵的。彭濤不再覺著爸爸可怕了，看到爸爸縮成團的樣子，彭濤不忍心了，“小黑，別打了。”

    張秀芳沒再感到身上疼了，把頭從地上抬起來，看到一只黑貓正對著彭自強打，尖叫了起來，“啊啊哪來的畜生，快走快走不然找大師收了你。”

    “喵嗚喵喵嗚。”真不知好歹。系統(tǒng)鄙視了下張秀芳，跳上墻頭離開了。

    張秀芳想到彭濤剛才“小黑小黑”地喊了幾聲，然后有了只黑貓，“濤濤，黑貓是你叫來的？”

    ……

    “小曦，這都是你獨立做的？”喬菲萍翻著手里的卷子上，這些卷子她翻過了一遍了，可還是忍不住地翻看著。

    卷子是從網(wǎng)上打印下來，數(shù)學語文英語都有，小學三年級的期末卷。

    卷子已經(jīng)做完了，字跡工整到像是刻印到上面的，她檢查過了，全對。

    在女兒拿來卷子讓她批改時，她已經(jīng)吃了一驚，在改完后心里又是吃驚又是震驚。

    她已經(jīng)相信是女兒做的，只是想聽女兒親口說一遍。

    “是我自己寫的。我已經(jīng)開始學五年級的課程了。”這是妉華天才計劃的第一步。

    她如果不讓喬菲萍意識到她是個天才，那她幾個月后就該去上小學一年級了。

    妉華不想浪費自己的時間。

    她想早些進行基因藥物的研究。

    正好，喬菲萍上學時的課本從小學到高中的都留存的有，她的學習來源有了出處。

    電腦是個好老師，不會的東西都能查到。

    喬菲萍知道女兒聰明，只沒想女兒到比她想的更聰明的多。

    在她不知道的情況下，女兒自己做直播賺錢，自學了小學課程。

    “小曦真棒。不過學還是得上，上學不僅是學東西，學校是一個很好的融入社會平臺，讓你能隨時地跟許多人進行交流，你也需要交一些同齡的小伙伴。”
    第(2/3)頁