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    方北停下提意見的次數(shù)，只有三次。

    沒錯(cuò)，就三次。

    由此可見，這個(gè)頂峰樂團(tuán)是多么的厲害。

    要不是有記憶中的旋律存在，方北壓根就不可能會(huì)做出這種行為。

    提建議？

    不存在的。

    他不搗蛋就好了，還提建議。

    還好，他是一個(gè)開掛者。

    不過，方北的這種行為，在對方眼里，那是很裝比的行為了。

    好家伙。

    口口聲聲說你不會(huì)編曲。

    我們也相信了。

    可是，你停下來三次，提了三次建議那是什么意思？

    而且，每次提的修改建議還怪好。

    就這更氣人了！

    這叫不會(huì)編曲？

    神他媽不會(huì)編曲。

    雖然，整個(gè)過程中，方北有很大的裝比行為。

    但是，他們沒有證據(jù)。

    不過好在，結(jié)果還是好的。

    那就是，《寂寞沙洲冷》這首歌的編曲好了。

    而且，也和方北記憶中的編曲差不多。

    這樣，就夠了。

    “謝謝各位老師。”

    最后，方北由衷的向樂團(tuán)的幾位老師表示了感謝。

    只不過，對方臉上的表情都有點(diǎn)怪怪的。

    看方北的眼神，也有點(diǎn)怪怪的。

    方北也知道他們是怎么想的，但是他也解釋不清楚。

    其實(shí)，他也很委屈啊！

    一切結(jié)束后，方北就在孫小愛的帶領(lǐng)下，離開了電視臺(tái)。

    “方老師，你太厲害了！沒想到，你編曲這方面也有獨(dú)到的見解。”

    方北原以為，編曲這事算過去了。

    可是，沒想到孫小愛這邊又來了。

    “沒有沒有，我不懂編曲，只是提了幾個(gè)小建議而已，那些老師才厲害。”

    方北自然不會(huì)接受對方的夸獎(jiǎng)。

    畢竟，他是真的不會(huì)編曲。

    要是夸他原唱厲害的話，他可能還會(huì)接受。

    可編曲，不行。

    “方老師你太謙虛了，好了，不說這些了，我?guī)闳コ晕顼埌伞！?

    孫小愛也沒有繼續(xù)抓住編曲這個(gè)話題，反而轉(zhuǎn)向了另一個(gè)話題。

    “行，這次我請客。”

    “好。”

    又一次，方北來到了美食街。

    上次吃過的美食，方北這次沒有點(diǎn)。

    這次吃的，是杭城其他的特色美食。
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