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    把兩個人分開之后，總算是能夠好好溝通了。

    經(jīng)過了一番詢問，關(guān)于賈暉的個人情況基本上也就能夠被拼湊出來。

    賈暉在年幼的時候，由于父親的工作性質(zhì)經(jīng)常需要出差在外面跑，所以絕大部分時間是由母親唐秀容獨自照顧，祖母也并沒有過問太多。

    唐秀容對于孩子的管教方式比較溺愛，所以在小學四年級之前，賈暉這個普通家境的孩子一直都被寵得好像是個二世祖一樣，在家里面就好像是一個小霸王，并且學習成績一塌糊涂。

    到了四年級的時候，賈智博換了工作，開始能夠長時間回歸家庭，這個時候這一對聚少離多的夫妻開始出現(xiàn)了許多的不和諧，其中對于孩子的教育方式就成了最主要的矛盾。

    在幾次三番因為孩子不完成作業(yè)、不遵守課堂紀律之類的問題被老師找了家長之后，夫妻二人借著育兒觀念不和這樣的一個引子爆發(fā)了一場曠日持久的“戰(zhàn)爭”，并最終協(xié)議離婚。

    由于唐秀容當時的收入不足以養(yǎng)育孩子，所以便自動放棄了賈暉的撫養(yǎng)權(quán)，賈暉和父親一起生活。

    賈智博需要應對工作，照顧孩子也分身乏力，便請母親過來一起生活，幫忙照顧賈暉。

    從小到大并沒有和孫子一起度過多少成長時光的祖母，冷不防接手了這么一個十歲出頭的“小霸王”，一時之間也有些吃不消，對孫子被嬌寵出來的種種壞習慣都很看不慣，這樣一來便不可避免的會對賈智博告狀訴苦。

    母親天天告狀，加上學校老師反饋回來的種種表現(xiàn)，賈智博的耐心終于崩潰，決心要好好管教賈暉。

    而他的管教方式，就是在孩子犯了錯之后，給予對方狂風暴雨般的打罵。

    賈暉的生活從一個極端，一下子落入了另外一個極端。

    然而面對父親的粗暴式管教，賈暉被打得遍體鱗傷，卻并沒有因此而有任何的改觀。
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