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    電視上，于力的滔滔不絕還在繼續(xù)，但只有一個畫面沒有聲音，看著非常好笑。

    “……所以以這個典故說劉備貪得無厭或是人品有問題這是很不客觀的。”十秒鐘后，于力終于說完了。

    張揚深以為然的點頭。

    “假裝聽懂了的樣子。”調(diào)皮的字幕組又把這行字豎著放在張揚邊上。

    剛剛笑得才停下來的觀眾看到這行字又樂了。

    張揚邊鼓掌邊說道：“好，謝謝于老師的講解，讓我茅塞頓開啊。”

    楊帆突然看著他說道：“我剛才看你好像沒認真聽啊。”

    張揚忙道：“哪有，楊教授你別冤枉我，我一直都很認真在聽的，真的。”

    “那你聽懂了于老師說的是什么嗎？”

    “……當(dāng)然。”張揚的回答有那么一秒的遲疑。

    “那你給于老師的發(fā)言做個總結(jié)唄。”楊帆笑看著他，鐵了心要給他挖坑。

    幾期節(jié)目接觸下來，他發(fā)現(xiàn)這個年輕人越來越有意思，有時候他展現(xiàn)出來的智慧連她都感到佩服。

    “啊？”張揚懵了。

    “喔——”

    現(xiàn)場觀眾鼓掌起哄，很多選手也幸災(zāi)樂禍的看著他。

    張揚有些尷尬的撓頭。字幕再次出現(xiàn)在他邊上。

    “剛才于老師講了什么？”

    “我沒注意聽啊。”

    討論區(qū)在這個時候再次爆了。

    “哎呦，我不行了。”

    “笑得我肚子疼。”

    “字幕組，你這么調(diào)皮張揚知道嗎？”

    “楊教授干得漂亮！”

    “張揚又下不來臺了，鼓掌鼓掌，歡呼歡呼。”

    張揚看著于老師尷尬的笑，說道：“反正……反正劉備就是沒還唄，是吧于老師？”

    “對對對，總結(jié)得很好。”于力大笑著給他豎了個大拇指，非常配合的給了他一個臺階下。

    “哄——”

    現(xiàn)場觀眾都笑噴了。

    楊帆也在臺下大笑不止。

    “好，下一組選手準(zhǔn)備！”張揚自己也忍不住笑，非常心虛的轉(zhuǎn)移了話題。

    現(xiàn)場觀眾卻是笑得更歡了。

    討論區(qū)的氣氛也是居高不下，很多在專心看電視的網(wǎng)友都被這一段給炸出來了。

    電視機前很多觀眾也是笑容滿面。

    這確實是一檔很輕松很有趣的文化節(jié)目。

    節(jié)目終于繼續(xù)，陳就和韓寫最終還是沒能力挽狂瀾，在連著擊敗國風(fēng)隊兩組選手后，最后敗在了國風(fēng)隊現(xiàn)任隊長高贏的手里。

    所以，這一期淘汰的選手還是在春秋和爾雅的隊伍中產(chǎn)生。

    節(jié)目很快進行到了雙音節(jié)猜詞環(huán)節(jié)。

    張揚介紹完規(guī)則，請春秋隊和爾雅隊隊員上場。

    當(dāng)觀眾看到上場的兩組選手時，都忍不住吃了一驚。

    春秋隊出場的是陳就和韓寫，爾雅隊出場的是徐原。

    “哇塞！這下好看了！”

    “兩組最強選手之間的對決！”

    “強對強，王對王！我喜歡！”

    “終于能看到高手之間的對決了。”
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