第(2/3)頁(yè) “喂，劉處長(zhǎng)，今晚我的國(guó)慶公開(kāi)課內(nèi)容需要變更，你幫我把校內(nèi)的課程標(biāo)題給我改了。” “改成什么？改成年輕人應(yīng)該具備什么樣的歷史觀(guān)！” ...... 晚上八點(diǎn)五十。 太原理工大學(xué)的釘釘群異常活躍。 不為了別的，只因?yàn)閲?guó)慶第一天，早上才做了國(guó)慶節(jié)演講的鄭強(qiáng)校長(zhǎng)，再一次發(fā)了講座通告。 這就很反常。 雖然已經(jīng)放假，但是接到了通告之后，還是有許許多多的在校學(xué)生騰出了時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)的登錄了釘釘、 九點(diǎn)整，講座的群組內(nèi)已經(jīng)有兩千多名學(xué)子活躍。 也就是這個(gè)時(shí)候，直播界面內(nèi)，此前在電影院里的那個(gè)中年男人，出現(xiàn)在了畫(huà)面之中。 他看起來(lái)有些憔悴，眼睛不知道為什么看起來(lái)有點(diǎn)兒腫。 鼻尖也紅紅的、 注意到講座直播已經(jīng)開(kāi)始，他調(diào)整了一下姿勢(shì)，撫了撫眼鏡。 “講座開(kāi)始之前啊，先問(wèn)大家伙一個(gè)問(wèn)題。李世信導(dǎo)演的最新作品《殤》有沒(méi)有人去看了的？看了的給我扣個(gè)1。” 看著畫(huà)面中飄過(guò)的一排排“1”以及夾在在其中的，一些類(lèi)似“買(mǎi)票支持了但沒(méi)去看”“不敢看”這樣的文字，鄭強(qiáng)深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “很好，看到這么多同學(xué)去看了電影，我非常的欣慰。這證明我校在過(guò)去一段時(shí)間的教育，還是有效的。對(duì)于那些買(mǎi)了票支持但是沒(méi)去看的同學(xué)，我也同樣給你們點(diǎn)個(gè)贊。至少你們有這個(gè)心意，在認(rèn)真的關(guān)注這件事情。 但是我接下來(lái)要說(shuō)一些話(huà)，可能要對(duì)你們提出一些批評(píng)。” 話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，鄭校長(zhǎng)抿起了嘴唇。 “很可悲的一件事情啊同學(xué)們，我之前關(guān)注到了李世信導(dǎo)演和趙阿妹的事情。上個(gè)月我去滬海出差了嘛，我專(zhuān)程去滬海示范大學(xué)吊唁了一下趙阿妹老人的遺體。當(dāng)然了，我是走后門(mén)進(jìn)去的，他們的展館還沒(méi)有正式擴(kuò)建完畢。滬海示范的歷史系主任孫德陪著我，我在那里呆了整整一個(gè)下午。我什么都沒(méi)干，只是站在那個(gè)水晶棺之前，把趙阿妹老人身上的每一個(gè)傷痕和紋身都記在了心里。 回來(lái)之后就推薦我家的幾個(gè)學(xué)生，我說(shuō)你們有時(shí)間也要去看一看老人的遺體。但是得到的大部分回復(fù)竟然是老師我們害怕，或者是擔(dān)心看完之后會(huì)影響到自己的情緒。 我這就很生氣。 我跟他們說(shuō)你們害怕什么呢？躺在那里的不是我們的階級(jí)敵人，是我們的長(zhǎng)輩，是替我們這個(gè)民族遭受過(guò)苦難的姐妹啊！ 這些東西，你不管看或著不看，它就在那里啊。 其實(shí)我當(dāng)時(shí)看完之后心情也很差，你們知道我這個(gè)人的，我的涵養(yǎng)很差。 當(dāng)時(shí)我看著水晶棺里老人的遺體，就像是看著一個(gè)民族不會(huì)愈合的傷疤——你每一次去注意，它都會(huì)深深的刺痛你。 但是如果我們選擇性的無(wú)視或者忘記，那才真真是最會(huì)讓人疼痛的事情啊同學(xué)們！ 突然開(kāi)這個(gè)講座，是看到了李世信導(dǎo)演的微博。他知道有很多人買(mǎi)了票卻沒(méi)有過(guò)去觀(guān)看，他很心痛。 我也一樣心痛啊同學(xué)們！ 你們想一想，我們總說(shuō)我們不能忘記歷史。但是我們的實(shí)際行動(dòng)是怎么做的？ 哦，在918，或者77那天發(fā)個(gè)朋友圈，轉(zhuǎn)載個(gè)圖片，我們就沒(méi)有忘記啦？ 不是這個(gè)樣子的。 你們想一想，那些日本鬼子的后人們，冒著全世界的指責(zé)都要每年去神廁拜鬼啊！ 第(2/3)頁(yè)