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    “說這么多，就請大家記住一點，規矩和秩序是最重要的，遵守規則，我們才能保證所有人的安穩生活。我想在今后的學習生活中，你們也會認識到這一點.....”

    雷恩有的沒的聽著校長的話，在某種程度上他還是同意校長所說的，畢竟這么多種族的人混在一起，更不用說還有那么多擁有超凡力量的人，總得有所限制，不然整個社會就全亂套了。

    校長接著逐條的介紹了一些需要注意的事項，然后雷恩便看到他將手里的稿子翻了一頁。

    “現在，就到了每年開學典禮我最喜歡的環節，宣讀菁英班的名單。不過在公布這份名單之前，我有一件每年都要說的事要聲明。所謂的菁英班，指的是這些學生在入學以前，就取得了極為驚人的成就。把他們單獨提出來，并且在典禮上宣讀名字，更多的是一種表彰。我們對所有學生都是一視同仁的，他們在學校并不會有什么特殊權利，”

    “這點想必對我們學校有所了解的人都很清楚，就不多贅言了，讓我們來看看名單里都有誰吧。”

    其實不用看名單，菁英班的人都坐在了最前面最中間的兩排，總共二十一個人，包括雷恩在內。

    沒錯，雷恩也莫名其妙的進了這個什么菁英班，這也是為什么他會覺得這兩天的事實在太奇怪的原因。

    那個給自己通知書的老人到底是誰？為什么他能把自己安插進菁英班，他這么做的原因又是什么？

    雷恩一開始以為老人就是校長，結果今天一看，那個身形佝僂的老人和眼前這個兩米高的壯漢完全就不是一個人啊。

    一位助理打扮的人小跑上講臺，將一沓信封交給了校長，隨后又原路返回。校長從中隨意的拿起一封信，一邊拆開一邊說道：

    “現在讓我們看看第一位菁英班的同學是誰？他是來自新時代的矮人氏族之一，電子氏族的托爾·晶體管！”

    聽到這名字，雷恩差點沒從椅子上摔下來。

    他知道矮人們的氏族名字還有姓氏都是很奇怪的，經常會和一些工具聯系在一起，比如什么鋼錘氏族的拉特·火爐，什么平原氏族的諾斯·鋤頭。

    但他是萬萬沒想到，現在的矮人的名字已經“騷”到這種地步了，只能說不愧是新時代的矮人氏族......

    就見坐在雷恩附近的一個棕發矮人從椅子上下來，撒歡一般的往臺上跑去了。

    趁著這段時間校長則簡答介紹了一下這位“晶體管”同學的成就：

    “托爾同學在他父親的成果的基礎上，對晶體管的利用展開了更深入的探索，他的研究對這一領域產生了極大的推動作用。電子氏族的耶德林國王特意授予他晶體管的姓氏，并且給我們學校寫了推薦信。信里他說，借助托爾的研究，也許再過幾年，和現在同等大小的手機，性能會翻一番。鑒于他取得的成就，我特批準其加入我們雷斯堡大學第217屆菁英班。”

    此時托爾也剛好走到了校長的身邊，一個將近兩米，一個只有70公分不到，校長不得不俯下身子把一個徽章遞給了托爾。

    并且悄聲跟他說了些什么，大概是一些勉勵之類的話。

    托爾下臺后，校長接著念第二個菁英班的學生名字。

    “第二位菁英班的同學，是來自黎明王國的伊莎貝爾·安雅。年僅16歲的她現在是一位72證戰士，真是相當驚人的天賦。嗯，她的推薦人是她自己。”

    在校長講到這位叫安雅的女生是一位16歲的72證戰士的時候，臺下不由發出一聲驚呼聲。雷恩都能聽到身后有不少人在竊竊私語，似乎是聽到了什么不可能的事。

    不怪大家驚訝，任何一個知道“證”所代表的含義的人應該都會驚訝。

    這事的起源要從這個世界的力量體系說起，最初人們還是像雷恩過去看過的那些奇幻故事里寫的一樣，用初級戰士，高級法師，傳奇德魯伊之類的劃定超凡者們的實力。

    可是大約在50年前，有一些人權組織對此提出了異議，認為這種體系是不合理的。

    “在倡議人人平等的時代，怎么能把人分什么初級、高級、傳奇呢？現在很多人，碰到比自己等級高的，就低聲下氣，碰到比自己等級低的，就趾高氣揚。難道就因為有的人實力更強，他們就高人一等？必須改！”

    這個抗議得到了不少人的支持，國際聯合會議也說愿意對此進行修改，可是另一個問題擺在了所有人的面前。

    “初級、高級”這些頭銜涉嫌將人分成三六九等，不讓用了，那對那些超凡力量的擁有者的實力，總得有個別的評判標準吧？

    那時候的人討論了很多種方法，結果都不合適。最后就有人提議，干脆這樣，讓那些超凡者去考證，用證書的數量來代表他們的實力。
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