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    自從進(jìn)來(lái)之后，一直沒(méi)怎么說(shuō)話的安雅突然開(kāi)口道：“怎么，你對(duì)戰(zhàn)士有什么意見(jiàn)嗎？”

    同時(shí)她的眼觀也若有若無(wú)的在雷恩身上飄來(lái)飄去。

    雷恩頓時(shí)身子一直，正言道：“沒(méi)什么，我覺(jué)得戰(zhàn)士挺好的！”

    給雷恩做完了檢測(cè)，按理說(shuō)應(yīng)該帶雷恩去選課的，不過(guò)出了幽靈的事，阿爾菲必須要帶他去做下記錄。

    于是他對(duì)安雅說(shuō)到：”安雅同學(xué)，今天很感謝你，不然我差點(diǎn)就耽誤了一位學(xué)生的發(fā)展了。現(xiàn)在雷恩同學(xué)的測(cè)試也做完了，我必須帶他去匯報(bào)一下幽靈的事。你的課程也已經(jīng)選好了，之后要是還有什么事，再來(lái)教務(wù)處就行。“

    安雅微微點(diǎn)頭，”嗯，非常感謝，那我先走了。“

    安雅雖然對(duì)幽靈的事也有一點(diǎn)興趣，但是她知道這時(shí)候不是自己能跟過(guò)去的，那樣就不應(yīng)該讀讀什么【溝通藝術(shù)】了，而是應(yīng)該讀讀【智力開(kāi)發(fā)】。

    雷恩也向安雅道了聲謝，今天要不是她，自己都不會(huì)知道自己有超凡資質(zhì)。

    等安雅離開(kāi)后，阿爾菲帶著雷恩離開(kāi)檢測(cè)室，將門鎖上后，他掏出了一部手機(jī)。

    ”喂，安德?tīng)栂壬鷨幔课沂前柗疲矣幸恍┮蚰銋R報(bào)一下。我們有位學(xué)生前幾天在學(xué)校里碰到了一只幽靈。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是幽靈。不，不是玩笑，是真的。沒(méi)有，也沒(méi)發(fā)生什么危險(xiǎn)，那個(gè)幽靈似乎沒(méi)有惡意.......“

    阿爾菲詳細(xì)的給電話那頭那個(gè)叫安德?tīng)柕慕忉屃艘幌吕锥魉龅降氖拢詈筮€告知了對(duì)方雷恩的基本信息，最后掛斷了電話。

    回過(guò)頭他看著雷恩說(shuō)道：”你為什么又是一副這樣奇怪的表情？“

    “我以為你要帶我去見(jiàn)那位先生的。“

    阿爾菲晃了晃自己的手機(jī)：”什么年代了，能打電話干嘛不打？“

    “那老師你讓我留下來(lái)是做什么？”

    “我是以防萬(wàn)一他要見(jiàn)你，再說(shuō)你還要選課啊。”

    “好吧......”

    　　


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