第(1/3)頁

    考場外，巴爾沃亞看雷恩進去了，轉頭叮囑下一位考生做好準備，隨后就靠在了走廊的欄桿上，跟隔壁考場的另一位老師聊天。

    “你就不怕把欄桿壓壞嗎？”

    巴爾沃亞高大的身材很具有壓迫性，那位老師看他靠在欄桿上，不由調侃道。

    “不會的，波克。這地方早就被我壓壞過，所以翻修的時候進行了加固。我覺得你與其擔心這東西被我壓壞，不如擔心一下欄桿對我來說太矮，我這么靠著是不是容易摔下去。”

    叫波克的老師看了眼樓下，無奈道：“我們這是二樓，你掉下去跟我們從椅子上摔下來有什么區別？”

    “哈哈哈！”

    老師之間聊天的話題，經常會從各種亂七八糟的瑣事，轉移到教學上。兩個人聊的興起的時候，波克也靠著欄桿，指了下巴爾沃亞這邊考場的門：

    “剛剛進去的學生，就是那個？”

    “你說雷恩？”

    “對，就是這個名字，開學典禮的時候我可是對他印象深刻。怎么樣，教了他一學期之后，感覺如何？”

    巴爾沃亞的大手在自己毛乎乎的腦袋上摸了幾圈，然后說道：“天賦確實很出眾，他上我的課比較少，但是每次見到他都能發現他在很快的進步。據我了解，在入學雷斯堡之前，他因為被鑒定沒有超凡者天賦，所以沒接受過任何訓練，現在有這種實力，我覺得以天賦來說完全不輸給任何天才了。就是人有些笨笨的，在學習這方面悟性很低，很簡單的東西，怎么教都教不會，偷懶貪玩這方面倒是機靈，滑頭滑腦的。”

    波克一臉驚訝，他跟大部分人一樣，對雷恩的印象都不太好。

    “天賦很高，悟性卻很低？聽起來怪怪的，不過好像你對他的評價很不錯？那這次考試他能輕松通過嘍？”

    巴爾沃亞打了個呼：“恰恰相反，我最不放心的就是他了。這家伙實力進步很快，但是對于狂戰士的訓練完全沒入門，他再厲害也過不了那顆水晶球生成的敵人的。”

    波克點了點頭：“也是。”

    這個狂戰士的考核說起來其實挺變態的，那顆水晶球創造的，可不是一般的敵人。

    許多人擁有自己的絕技，殺手锏，或者其他一些能在短時間內提高自己戰力的手段，但這不叫狂戰士，也通過不了考核。
    第(1/3)頁