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    “我當年除了任課，還兼任考古班的輔導員，士心和我交流最多，他是班上天賦最高的學生，而且他善于自學，喜歡泡圖書館，有些東西對我啟發也很大，我們有時候會交流到深夜。他當時家里很窮，經常到我家蹭飯，我說不能白吃，就讓他幫我謄抄資料······”

    不知不覺間，李一言露出了傷感之色。

    沈運舟一看，瞅個空當，“老師，我發現一個問題。”

    “怎么？”李一言神色稍緩。

    “你看啊，吳士心是您的學生，寧霜是您的學生，現在吳奪和寧霜又成了一對。他們這一對，好像差了輩！”

    這個說法，純粹是沈運舟為了調節李一言回憶的傷感，牽強附會。因為大學里的師生關系，和磕頭拜師的傳統關系不同；且不說本科時的老師，就算沈運舟和寧霜，都曾經是李一言帶過的研究生，但是寧霜讀研時也上沈運舟的課，一樣得叫老師。

    李一言勉強笑了笑，就此不再重提舊事，看向吳奪，“吳奪，我聽寧霜說，她要給我的壽禮，是從你哪里得來的？”

    吳奪沒多想，點點頭，“這是真的，是······”

    寧霜卻及時出言打斷吳奪，“我還沒告訴李先生是什么呢，到時候想給他一個驚喜。”

    寧霜轉而又看向李一言，“您怎么知道是吳奪？我當時只說從一個朋友那里得來的。”

    “我就是見了吳奪想隨便碰碰，結果碰對了。”李一言微微一笑，接著又點了點吳奪，“看來，你的眼力肯定是非同一般了！”

    “馬馬虎虎，不如寧霜。”吳奪“謙虛”接口。

    “不可能！你若不如她，她恐怕就看不上你了！”李一言起身，走到客廳一角的一個五斗櫥前，拉開抽屜拿出了一個錦盒，“來，閑著也是閑著，正好有件東西挺有意思，我考考你！”

    　　


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