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    妘載本來想整點(diǎn)活，但是考慮到如此莊重的場(chǎng)合，也就放棄了，不然負(fù)責(zé)造紙的官員直接叫“撕書”，負(fù)責(zé)采購(gòu)沙子的官員直接叫“沙和尚”，負(fù)責(zé)養(yǎng)馬的直接叫“弼馬溫”，負(fù)責(zé)運(yùn)輸?shù)呐碜嬷苯痈拿麨椤袄纤緳C(jī)”，反正他本來就會(huì)房中術(shù)，開車賊六。

    當(dāng)然了，妘載還是最后整了個(gè)活，封了跟著自己一起來的妘磐為水電工。

    這可是一個(gè)新興職業(yè)，古代的大型城池里，有排水的陶罐，有陶正，有水工，但是這個(gè)水電工，新鮮吧。

    除此之外，還有很多行業(yè)，都被妘載一一扣上了職務(wù)，包括文命這些人不在這里的，也是遙遙給他加了個(gè)頭銜，有臣子不白頭銜有什么用，妘載則是表示——這不是什么官職大小與高等政治稱號(hào)，這個(gè)意味著他是專業(yè)人員，評(píng)到了高級(jí)職稱。

    除此之外的工作安排，還有市場(chǎng)批發(fā)與零售，市場(chǎng)監(jiān)督管理，食品安全、開水衛(wèi)生宣傳，貨幣兌換、印刷、泥模、醫(yī)療、占卜、陶器、車輛、倉(cāng)儲(chǔ)、勘察、天文......

    譬如大農(nóng)業(yè)之中，就劃分了“糧食作物”、“經(jīng)濟(jì)作物”、“林業(yè)”、“種植業(yè)”、“伐木業(yè)”、“漁業(yè)”、“皮革業(yè)”、“桑麻業(yè)”.....

    根據(jù)他們平常擅長(zhǎng)的，或者接近的專業(yè)去給他們分派工作，除了教育業(yè)暫時(shí)沒有人任命，因?yàn)閵u載認(rèn)為教育行業(yè)是很重要的事情，所以就單獨(dú)拿出來，等到一切準(zhǔn)備就緒，再?gòu)脑镜拇蟪贾校暨x合適的人。

    而會(huì)議上，對(duì)于如此的安排，就有人提出來了，很無奈的表示：

    “我不會(huì)啊?！?

    妘載語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴他：“把我不會(huì)，改成我可以學(xué)?！?

    “天底下哪里有那么多專業(yè)人才呢，你們不學(xué)，后面的人也都不學(xué)，如果人人都說自己不會(huì)，那我們陶唐還怎么開展工作?！?

    妘載向他們表示，讓他們不用太過于擔(dān)心，現(xiàn)在的東西，大家都不會(huì)，你學(xué)會(huì)了你就是老師傅，以后有新人敢在你面前巴拉巴拉的胡說八道，你就能拿起手里的工具，用你專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)去削他。

    “其實(shí)沒有什么困難的，這些東西都很簡(jiǎn)單，你們要知道，現(xiàn)在的你們雖然面對(duì)著陌生的專業(yè)，感覺到自己有些一無是處，但是人要給自己鼓勵(lì)，你們要知道，你們并非一無是處，你們至少睡覺時(shí)不打呼嚕，能帶給別人香甜安穩(wěn)的夢(mèng)，不論白天還是黑夜?！?

    某大臣：“如果打怎么辦？”

    妘載：“那你就是來世上湊數(shù)的吧。”

    諸大臣中有些人很久沒聽到妘載的騷話，有些不太習(xí)慣，只能感嘆道，有些時(shí)候，阿載丞相說話好不留情面，簡(jiǎn)直是人形誹謗木。

    然后，就是對(duì)擅長(zhǎng)打架斗毆的人員們的安排了。

    這些武官都覺得，打架這種事情，已經(jīng)有了妘載之前說的地利兵法，現(xiàn)在他們打架還不是手到擒來的事情，他們還以為，是妘載要他們跟著去打共工，一個(gè)個(gè)激動(dòng)的嗷嗷亂叫，紛紛舉手，表示選我選我。

    但是妘載卻告訴他們，在學(xué)堂開課之前，第一批學(xué)員，不是那些小孩，而是你們！
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