第(3/3)頁 東土大唐(×)。 東土陶唐(√)。 文命也懵了一下,而對方交給文命一份埃及法老的手書。 ..... “老師,我們走了這么遠,才走了一半?” 智者伊浦咪的弟子聽說了還有一半路程的事情,實在是忍不住開始抱怨,他沒想到這一次前往東部的路會如此遙遠,這靠著雙腿走,真是要丟了半條命。 “那你都走到這里了,再回去不也一樣要走剩下的一半路程?” 智者伊浦咪頓時失笑,然后在自己弟子詫異的目光中,看到了飛行的大群獅鷲。 到了美索不達米亞,就可以坐空乘了。 這樣速度就快多了。 “為了求取知識,法老賦予了我們重大的使命,前往那片存在于她記憶中的永恒樂土,他們擁有先進的技術與偉大的智慧。” 學生不解:“那么,美索不達米亞這里,也有翻譯過來的東土典籍,在這里學習不就行了嗎?” 伊浦咪嘆了口氣,告誡他道:“二道販子不會賣給你全新的貨物,這器物要么有了破損,要么他們會依照原品來進行仿造,同時加入自己的獨特風格。” “你這下懂了嗎,我們要學習的知識,是最初且最原始,也是對我們最有用的那些。” “所以,雖然知識遠在東土。” “亦當求之。” 第(3/3)頁