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    “我，要變強(qiáng)！快點(diǎn)教我吧！”

    剛剛結(jié)束一天毫無(wú)所獲的工作，鄭禮關(guān)上聯(lián)絡(luò)屏，打了哈欠，準(zhǔn)備回房睡覺(jué)。

    兔子卻興沖沖的跑到自己面前，干勁滿(mǎn)滿(mǎn)的做出宣言，雙瞳中滿(mǎn)是興奮的光，頭發(fā)上還有洗浴露的香味。

    “.......明天趕早吧，太晚了?！?

    “啊，怎么這樣。”

    看著一臉不爽的兔子背后，那捂嘴輕笑的銀子姐，鄭禮就知道是誰(shuí)給她打的雞血了。

    “欲速則不達(dá)........”

    “她都這樣了，反正也睡不著，你就隨便教教吧，干勁拖久了冷卻了，再點(diǎn)燃就很辛苦了。我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，既然現(xiàn)在有動(dòng)力有干勁，就不要挑時(shí)間?！?

    鄭禮無(wú)奈的嘆了口氣，知道銀子姐都這么說(shuō)了，拒絕估計(jì)無(wú)用，與其廢話拖延，還不如趕快教完了事。

    “哎，你這白洗的的澡，別后悔就好........”

    聽(tīng)著這不妙的話語(yǔ)，兔子下意識(shí)的畏縮了一秒，但接著，卻猛地仰頭。

    “嗯，不會(huì)后悔的......大不了再去洗一次，超舒服的！”

    “嘖.這些該死的單細(xì)胞......”

    “呵呵，銀子姐在，你也不能太欺負(fù)我。”

    好吧，看來(lái)，兔子還是學(xué)聰明了點(diǎn)。

    鄭禮搖了搖頭，嘴角卻不自主的流露出些許笑意。

    十分鐘后，還是那間靶場(chǎng)，但光線卻明顯不如白天，只看了周遭的小燈和油燈，傳授長(zhǎng)程射術(shù)顯然不合適。

    “行吧，謝鷹早上教你什么，說(shuō)說(shuō)，我再?zèng)Q定你的課程。”

    “靜坐........還有講了很多話，什么正心之姿，什么一猩一劍，什么全心全力都灌注一箭之中，但再出手之后，立刻將其忘掉。這明顯是矛盾的吧。對(duì)了，他還要我調(diào)整呼吸節(jié)奏，讓我照著他的來(lái)，結(jié)果我學(xué)的有點(diǎn)困難，總是要么快了點(diǎn)要么慢了點(diǎn)，半個(gè)小時(shí)后才.......”

    無(wú)視了關(guān)于“一心一箭”的全心詮釋?zhuān)庀胂竽乔闆r，鄭禮都有點(diǎn)同情謝鷹了，黑袖章都是精英起步，他那教過(guò)這種白板。

    “終于成功了？調(diào)整一個(gè)呼吸節(jié)奏就半個(gè)小時(shí)，你真有才?！?

    “呵呵，才確定沒(méi)法成功。謝師兄他岔了氣，還忘記了自己的節(jié)奏，最后還瞪了我兩眼，好兇。哼，我和師父告狀了，這明顯是遷怒！”

    鄭禮捂臉低頭，這已經(jīng)不是難題，這是絕癥吧。

    難怪那張咸魚(yú)臉趕去上班的時(shí)候，居然隱隱約約還有解脫的快樂(lè)，也難怪直接把下午時(shí)間丟給江海逸鍛煉兔子的基礎(chǔ)。

    面對(duì)這小師妹，謝鷹他估計(jì)是已經(jīng)真沒(méi)轍了，又舍不得丟下大師兄的面子，向其他人求助。

    “咳咳，謝鷹他的事情就算了。我和他的道路完全不同，教學(xué)思路也不同，但在演示我的‘道’之前，先履行我的承諾，教你怎么激活生物能吧，這也是你掌握流派射術(shù)的前提。其實(shí)，挺簡(jiǎn)單的，就是生物的本能，可以通過(guò)憤怒、恐懼等情緒來(lái)控制.......呃，光用語(yǔ)言的確不懂，我稍微演示一下?！?

    “誰(shuí)說(shuō)的，我懂的，今天上午謝鷹師兄教我的時(shí)候，就成功激活了?！?

    咦，有你的啊，謝鷹，怎么激活的，居然都不說(shuō)兩句。

    “他瞪了我一眼的時(shí)候，我嚇得直接跳起來(lái)，就撞上了天花板，謝師兄就說(shuō)我激活了朱雀靈能，讓我記住這種感覺(jué)......但之后就沒(méi)成功過(guò)了?！?

    有了銀子姐撐腰后，兔子在鄭禮面前膽子大了不少。

    或許，也是因?yàn)檎莆樟四橙说牟糠趾跉v史，知道他以前也是和自己一樣的弱雞，少了很多畏懼之心。

    聽(tīng)到兔子滿(mǎn)滿(mǎn)自豪的話語(yǔ)，鄭禮默默的抬頭。

    嗯，破舊天花板上，兔耳人形標(biāo)記，各方面都很熟悉，大概只有明天自己爬上去修吧。

    鄭禮又同情負(fù)責(zé)教育工作的大師兄起來(lái)了，但想到這幾天師兄會(huì)超忙，搞不好這份教育小師妹的辛苦工作，多半主要由自己承擔(dān)，他就有點(diǎn)想哭。

    但換個(gè)角度，這個(gè)意外的確省了不少事情。

    有了激活的前例，肉體實(shí)際上已經(jīng)開(kāi)始融化外來(lái)生物能，接下來(lái)就是讓她回憶起這種感覺(jué)就行了，自己可以排除很多利用生物危機(jī)本能的激活手法了。

    默默的收回起袖間的短匕，思索了片刻，鄭禮有了一個(gè)更適應(yīng)兔子的想法。

    “蘭夢(mèng)琪，閉上眼睛，聽(tīng)我說(shuō)?！?

    “.......你不會(huì)想做什么壞事嗎。”

    “閉不閉！不閉我回去睡覺(jué)了！”

    “好吧，好吧，我閉眼就是了，不許做壞事哦，銀子姐說(shuō)你超不老實(shí)的?！?
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