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    柳紋升想了想，感覺(jué)對(duì)方說(shuō)的對(duì)，這主意確實(shí)可以。

    “那行，我派些人手去做。”

    柳紋升答應(yīng)下來(lái)，立刻著手去做了。

    可惜了，這要是在垂邊城，杜如方感覺(jué)自己完全可以去向家族說(shuō)一下，到時(shí)候就會(huì)有許多的匠人被派遣過(guò)來(lái)的。

    反正是決心要幫助陸塵笙了，讓家族出點(diǎn)力也沒(méi)有什么不好的。

    問(wèn)題是，現(xiàn)在這是在寄云城，這事情不好做就是了。

    不過(guò)，垂邊城那邊，大約也碰到了這樣的麻煩，自己回頭寫封書信給送過(guò)去，讓他們也照這個(gè)法子去做。

    都已經(jīng)是跟著陸塵笙做事了，他也希望自己帶來(lái)的這些人，都可以表現(xiàn)的好一些，在陸塵笙那邊留下一些好印象。

    .......

    耕牛和曲轅犁，在用了一隊(duì)士兵們的護(hù)送下，全部都是送到了兩個(gè)城池。

    而春種的季節(jié)也悄然來(lái)臨。

    天氣雖然依舊寒冷，但相對(duì)比之下，比起寒冬已經(jīng)好了許多。

    耕牛拉著曲轅犁在田地里，劃拉出一道道深溝，將田地弄得一片渾濁。

    百姓們?cè)诖丝蹋际菑澭逯砻纾砗罅粝乱慌排诺难砻纾裢獾南踩恕?

    耕牛時(shí)不時(shí)的會(huì)叫喚一聲，更顯春天的氣息。

    “碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”

    學(xué)堂之中，郎朗的讀書聲從學(xué)院里頭傳出。

    念的是陸塵笙早先剛剛寫出的詩(shī)詞。

    家中還有孩子的，如今都是安排上了學(xué)堂，這會(huì)兒正念著刻苦。

    學(xué)業(yè)有成的學(xué)生，如今都是在研究院里頭了。

    還有一些，負(fù)責(zé)教導(dǎo)剛剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生們。

    這里面都是此前在經(jīng)過(guò)一次學(xué)習(xí)的教書先生。

    完全是可以上任這樣的工作。

    學(xué)生們不用繳納什么學(xué)費(fèi)，而教書的先生們，則都是領(lǐng)取著俸祿，俸祿也都頗為的優(yōu)厚。
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