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    進屋坐了會，又和老媽帶著小丫頭去北邊的院子看兩個小的。

    兩個月的奶娃娃，除了哭不會別的，還不會笑，不過模樣到是長開了，粉雕玉琢的看著稀罕，躺在嬰兒車里扎扎胳膊蹬蹬小腿，兩對黑亮的大眼睛里滿是對世界的好奇。

    劉娜媽精神不是太好，從醫院開始劉娜就是一直她媽在伺候，一個娃還好點，兩個娃就就不好伺候了，即使老媽給請了三個月嫂，劉娜媽依舊伺候的心力憔悴。

    白天還好，晚上實在太折騰人。

    餓了要哭，尿了也要哭。

    根本睡不上安生覺，精神要能好才怪。

    沈輝兩個都抱了下，跟老媽說話的時候，明顯感覺到老媽心情都不一樣了。

    有了孫子，老爹老媽的日子似乎也有了盼頭。

    在家呆了三天，九月一號一早，沈輝又去了南安。

    這天，學校組織了一個比較隆重的開學典禮，跟沈輝印象中的開學典禮不同，沒有領導坐在主席臺上洋洋灑灑講話，沒有學生跟木頭一樣整整齊齊站下面聽講。

    老師們整整齊齊的站在高臺上，連校長都在站著。

    學生和家長們全都坐著，沒一個站著，每人面前都擺著瓜子果盤礦泉水。

    從來沒在學校享受過這種待遇，坐著的家長們都有點受寵若驚。

    校長蔣廣興代表全體教職工向全體學生家長們做了莊嚴承諾，然后帶領全體教職工向學生及家長鞠躬，瞬間把所有家長感動的不輕，有些感性的甚至還抹起了眼淚。

    原本好多學生都是成績其他學校不要的，就這所學校沒有那些讓人痛恨的要求，而且承諾校服不要錢，絕對不收什么亂七八糟的資料費，不讓買什么亂七八糟的電子產品，關鍵是還有專車接送，更有老師給負責送到家，甚至家長沒時間管的還可以放到學校，一些家長才抱著混成啥樣是啥樣的想法，把孩子送到了這里。

    本來接到邀請要搞開學典禮時，還以為又是家長會之類的東西。

    可學校派了車去接，就姑且來看看，沒想到來了才發現不一樣。

    全程沒聽到半句老師對家長的要求，只有校長的承諾，老師的責任，特別是蔣廣興說的那些‘沒有天生愚笨的孩子、只有不會教的老師’、‘只要方法得當、頑石也可成金’、‘每個人都有長處、成績不好不但表學生不好，只要因材施教、照養能培養出棟梁，成為一個對社會有用的人’等等之類的話，更是引起了大多數家長強烈的共鳴。

    沒有誰愿意承認自己的孩子天生就是個蠢材。

    這個校長說的實在是太好了。

    開學典禮結束，全體教職工陪同家長和學生去學校食堂就餐。

    沈輝就在下面，全程觀看了整個過程。

    雖然有點形式，但效果還是很不錯的。

    至少學校明明白白的給所有家長表明了學校的態度，而且通過一些形式，讓家長對學校多多少少有了一點信心，看一些家長討論的十分熱烈就能看出來。

    學校的食堂是開放式的，上下三層，總面積超過三千平。

    沒有小灶包廂，全都是大開間。

    蔣廣興帶著家長們一邊參觀一邊親自介紹：“把孩子交給學校你們放心，學校老師和孩子們都吃同樣的飯，包括我這個校長也是一樣，在校期間必須要跟孩子們一起吃飯，就算有人想吃小灶，學校也沒有小灶給他們吃，所以伙食大家可以放心。”

    “這才是真正的學校！”

    家長們聽了都贊嘆，只此一點，就能看出許多東西。

    有明白的家長問道：“校長我能不能問個問題？”

    蔣廣興道：“你說！”

    那家長道：“你們好像是私立學校吧，公家又不給撥款，不收費學校經費從哪來？”

    蔣廣興道：“這個問題不是我考慮的，這是沈總考慮的事情，不過就我所知，星海投資專門劃撥了一部分資金，成立了一支教育基金，專人負責運營，收入所得全部用在學校的建設上，所以資金對我們來說不是問題，我唯一擔心的是我們做的還不夠好，將來沒能把這些孩子培養成材，辜負了大家的期望和沈總的一片心意。”

    原來金主是沈首富，那就有問題了。

    世界首富啊！

    個人財富換成人民幣都一萬多億了，辦個學校能花幾個錢。

    不過聽了校長這話，心里滿滿的都是贊嘆。

    那家長連忙道：“老話說老師領進門，修行在個人，就算將來成不了才，那也是個人的問題，只要學校和老師盡心了就行，今天來這一趟，我對學校是放一百二十個心，幸好今天來了，不然可得后悔死！”

    不少家長紛紛點頭，都是同樣的想法。

    蔣廣興道：“教育上交給學校，不過學校的教育理念和方式之前也給大家都講過，希望大家能多多理解和支持，有什么問題可以隨時跟學校聯系，給我打電話也行。”

    有家長笑著說：“我們跟老師聯系就行了，校長肯定很忙，就不打擾了。”

    蔣廣興道：“我有什么好忙的，校長也是老師，職責同樣也是教書育人，學校有專門負責行政的人員，我這個校長唯一的職責就是抓好教育，不會把時間浪費在那些繁瑣的行政事務上，任何一個學生的問題都是我的問題，有問題盡管給我打電話，別有思想壓力。”

    家長嘆服，越發覺得不一樣。

    雖然還不知道以后咋樣，也不知道老師的水平究竟怎么樣，可就今天看到的和感受到的這些，跟以前孩子上學的那些學校就是天與地之間的差別，特別是這個校長說的話，總是在不斷的顛覆所有家長們長期以來形成的對學校慣有的認知。

    有問題就給校長打電話……

    這特么誰敢找校長。

    誰能找到校長。

    誰又知道校長的手機號。

    等到吃過午飯，家長們就徹底放心了。

    午餐不算豐盛，但絕對不寒酸，葷素都有，關鍵是非常干凈衛生，味道也不錯，而且花樣還不少，不想吃面有米飯，甜的吃膩了還有麻辣的，各種口味。

    學生先吃，老師后吃。

    三年級以上的，家長們坐著等，學生打了飯端給父母或爺爺奶奶。

    三年級以下的，包括幼兒園的，老師帶著排隊去打飯，然后端給家長。

    用校長和老師們的話說，不但要從教育人教導孩子從小鍛煉獨立自主的能力，還要從生活的細節上培養孩子們的習慣和尊老愛幼的美德。

    并提醒家長們，孩子可以給予關愛，但最別過于寵溺。

    家長們覺得挺喜樂，也有點不習慣。

    家里都是祖宗，吃個飯都得三遍五遍喊，讓這些祖宗們給自己端飯這還是頭一遭。

    不過瞅著老老實實排隊打飯的自家孩子，心里就覺的挺好。

    成績好爛不說，這才是學校該教的東西。
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