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    他在學(xué)校雖然只待了一年多的時間，卻學(xué)到了別人三年也學(xué)不到的專業(yè)知識。

    王老師一直為有這樣的一個學(xué)生感到驕傲。

    現(xiàn)在，旅游局能這么看重馬天暢，他自然很為這個弟子開心了。

    毫無懸念批準(zhǔn)了馬天暢的請假后，王凱還問他有沒有什么需要學(xué)校幫忙的，他會代表學(xué)校全力支持馬天暢。

    王凱認為：能在上學(xué)期間就得到旅游局和媒體的關(guān)注和認可，這絕對是個大喜事。

    他預(yù)見馬天暢必將成為科技大學(xué)旅游管理系的一個傳說。

    他感覺這個小家伙和自己年輕的時候很像很像！

    能得到才高八斗的王老師全力支持，馬天暢的內(nèi)心就更有底了。

    他跟這位好脾氣的王老師開玩笑道：“全力支持？能隨時電話騷擾您嗎？您能隨叫隨到嗎？”

    王凱愣了愣，隨即笑呵呵地道：“我上課時間以外隨時都可以！”

    “連和師母親熱的時候也可以？”馬天暢一臉的戲謔。

    “滾！！”

    “好嘞。”馬天暢顛兒顛兒的跑了。

    看著他遠去的身影，王老師笑著搖了搖頭，嘴里喃喃地自語道：“這小子就欠罵，每次都逼的我爆粗口他才開心.不過，他還真是一個人才呀！”

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    晚上七點，于爵男打電話讓馬天暢盡快去肖老太家，從今天起，他對馬天暢的魔鬼教學(xué)要開啟了。

    既然說是魔鬼教學(xué)，馬天暢以為于爵男肯定是要往死里練自己了。

    他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的到了肖老太家，看見于爵男表情冷淡地向他走來。

    他一咬牙，一閉眼，做出一副大義凜然的樣子大叫一聲：“六叔，你說吧，咱們?nèi)ツ膬壕殻课疑崦憔樱　?

    于爵男奇怪地看了他一眼，指了指客廳道：“就這兒就行！”

    還沒等一臉驚訝的馬天暢問出練什么的問題。

    于爵男就遞給馬天暢一張A4紙。

    那是他提前就已經(jīng)做好的列表，上面注明了自己待在這里的幾天里，每天要教他的習(xí)武內(nèi)容。

    馬天暢看了看這些內(nèi)容，除了正常的打鳥深化練習(xí)和身法躲避練習(xí)之外。

    于爵男還打算教他一些吞納練氣之法，和初級的輕功提縱術(shù)。

    另外還有控制穴道和經(jīng)絡(luò)的法門，這些在武學(xué)及醫(yī)學(xué)上都是能實際運用的。

    于爵男解釋道：“因為時間有限，我只能撿最實用的東西教給你。

    我覺得作為導(dǎo)游，學(xué)會一些醫(yī)學(xué)理論和中醫(yī)的穴道速效救治方法是很有必要的。

    另外，我還會傳授給你一些內(nèi)外傷的救治法門。”

    　　


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