第(2/3)頁 “班長,這題到底難不難啊?”蘇音的聲音有些急切,她自己是學渣,題難過一定程度都看不懂了,所以分辨不出來。 學霸班長就是眉頭緊皺,蘇音也沒辦法根據(jù)表情判斷。 “很難,部分題超綱了,很多都涉及到高中知識,還有競賽題。”學霸班長回道。 蘇音聞言,心里美滋滋的,這消息應該能挽回薛墨的形象。 周圍同學一陣驚呼,雖然他們大部分人不知道高中知識和競賽題具體是什么概念,但牛皮就對了。 三班同學們傳閱著那張卷紙,口中止不住地驚嘆。 學霸班長沒有理他們的大驚小怪,腦海里回想起了薛墨贈給蘇音的學習筆記。 這東西趁著新奇勁她看了幾眼,然后很快就不看了。 因為這筆記就是個基礎(chǔ)筆記,沒有任何所謂的學習密碼,只是再基礎(chǔ)不過的知識梳理,讓她自己整理她也能整理出來的。 其他同學也跟他差不多,三分鐘熱血。 但她今天覺得這里沒準有什么東西自己沒看到。 她找出筆記翻看了起來,因為自動過濾知識點,她翻看得很快。 沒多久,她動作停頓,找到了自己想要的東西。 “基礎(chǔ)解題法” 學霸班長心里不禁埋怨薛墨,這東西不放在前面?放在最后面,誰能堅持地閱讀那些枯燥的知識點和基礎(chǔ)題型? 等看完了“基礎(chǔ)解題法”,她發(fā)現(xiàn)這東西放在這里是有道理的。 這“基礎(chǔ)解題法”是以基礎(chǔ)知識和題型為基礎(chǔ)的,而沒有打好基礎(chǔ)的話,這“基礎(chǔ)解題法”看了也沒用。 而且,這種方法對一般學生還真太大用處,反倒是不如那些巧妙的解題方法。 不過,這對自己有用就夠了。 學霸班長有點好奇薛墨講課到底講了什么了,他的學生里是有不少普通學生甚至學渣的,他是怎么讓他們做出這些超綱題的? 是不是還有“高級解題法”,“拔尖解題法”? 她突然有點想去聽薛墨講課了,可惜的是再也聽不到了。 學霸鄭重地把筆記重新翻回第一頁,開始細致地觀看。 有些學精見狀有些疑惑,但沒好意思上前去問,好在這東西三班并不缺,他們身上都有一本,趕緊拿了出來,看看里面是什么吸引了學霸班長。 第(2/3)頁