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    “凹曲面。”薛墨低聲回道。

    楊光明有些尷尬，你這不按套路出牌讓我很難接下去啊！

    正常人不應(yīng)該猜直面么？

    哦，他忘了，這個學(xué)生不太正常。

    “那你知道為什么么？”楊光明語氣誘惑，手上拿著的小球仿佛是伊甸園的蘋果。

    薛墨誠實地?fù)u了搖頭：“不知道。”

    “這個凹曲面是計算好的最速降線，所以比直面快，換一個凹曲面就不一定了。”楊光明嘿嘿笑道，“至于什么最速降線，那你以后就要好好跟我學(xué)物理了。”

    薛墨點了點頭，口中卻說道：“我覺得數(shù)學(xué)也挺重要的。”

    楊光明一愣，隨即不服氣道：“數(shù)學(xué)是物理的墊腳石。”

    “數(shù)學(xué)是基石。”薛墨認(rèn)真辯駁道。

    楊光明呼吸一窒。

    算了，不跟個學(xué)生置氣。

    這時考試結(jié)束的鈴聲響起，楊光明收起卷紙，急匆匆地離去了。

    薛墨想要實驗一下，卻發(fā)現(xiàn)小球被楊光明帶走了。

    這物理老師還挺小氣的呢！

    接著又考了一科物理和一科歷史。

    相比于最速降線的問題，物理卷紙上面的題就是小兒科了。

    至于歷史，目前學(xué)得東西不多，難度沒法像理科想提多高就多高，這一科甚至都沒讓薛墨動用稱號附加的被動技能“題盒”。

    中午，安曉曉來到了物理實驗室，為了兌現(xiàn)來找薛墨的諾言。

    “你，考得怎么樣？”安曉曉一邊問，一邊把手上拿著的小紙盒遞給薛墨，“我做的山楂糕。”

    薛墨接了過來，考慮到前段時間贈送的貴重回禮芒果干，決定今天就不立馬給回禮了。

    “還可以，都答出來了。”薛墨回道，這也是他面對這種問題的標(biāo)準(zhǔn)回答。

    回答“應(yīng)該能全對”或“考得一般般”都是不怎么好的說法。

    安曉曉微微一笑，然后指了指小紙盒：“你打開嘗嘗？”

    小紙盒很小，還沒有薛墨的手心大

    薛墨打開后，發(fā)現(xiàn)只有一小塊，差不多就是一口的量。

    安曉曉解釋道：“我失敗了好多次，最后只做出來這么點了。”

    看到安曉曉眼巴巴地看著他，薛墨只好當(dāng)面品嘗。
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