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    實驗室。

    生科新生們正在對自己的培養(yǎng)皿動手動腳。

    薛墨認(rèn)真地滴著氯化鈉溶液，而邊聽見韓語冬和陳力在閑聊。

    “我糖這次電影表現(xiàn)滿分，這下沒人敢說她演技不行了。”韓語冬自豪道。

    “那是我糖?！标惲ο仁切玖艘幌轮鳈?quán)，然后才附和道，“本來就是有實力的，硬是被那些黑子無腦黑。”

    “他們那是嫉妒?！表n語冬哼了一聲。

    然后他的腦袋就和孫教授的掌心進(jìn)行了一次親密接觸。

    “認(rèn)真實驗！”

    韓語冬一縮頭，老實了一會兒，等孫教授轉(zhuǎn)到別的同學(xué)那的時候，他又恢復(fù)了本性。

    學(xué)生時代，學(xué)生們總是和老師們斗智斗勇的，高中的時候比較隱晦。

    大學(xué)的時候，再老師睜一只眼閉一只眼的處理下，學(xué)生們也變得放肆了起來。

    當(dāng)然，韓語冬他們并不是放肆，只是想從枯燥的實驗中找出一絲趣味來。

    上完課，其他同學(xué)都離去了，只留下薛墨、安曉曉和孫教授在實驗室里。

    本來，之前的時候，其他同學(xué)還會留下來，想看看孫教授怎么給薛墨開小灶的。

    結(jié)果整個過程中，他們都是呆滯的，時不時露出尷尬的微笑。

    那時他們就覺得，都是一起入學(xué)的新生，差距什么時候就變得那么大了呢？

    之后他們就再也不來了，來也是白來。

    也就只有安曉曉在為了能跟上薛墨的腳步而努力著，不過她也不會來實驗室磨時間，而是在圖書館補(bǔ)充相應(yīng)的知識，力求能夠理解。

    這次她就是來試試能不能聽懂的。

    孫教授意味深長地看了安曉曉一眼，然后開始了教學(xué)。

    “今天我們來講講世界上存在的一種永生生物——燈塔水母?！睂O教授說道。
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