第(3/3)頁

    到了排練室，剛剛午休醒的眾人，都是一臉懵逼，生無可戀的樣子。

    聲樂老師上午完成了工作，下午過來的是舞蹈老師。

    舞蹈老師是個幾個妹子，她們穿著寬松的衣服，抱著一堆扇子走了進來。

    大家看到扇子的時候，精神稍微起來了一點，紛紛猜測這扇子是干嘛的？

    “過來領扇子了，待會有老師過來教大家跳寄明月的扇子舞。”舞蹈老師沒有廢話，招呼著大家過來拿扇子。

    沒錯，徐清給她們準備的歌就是SING女團的《寄明月》，這首歌當初在B站非常火，算是國風電子女團音樂的代表作之一。

    如果說光聽歌的話，這首《寄明月》也就中規中矩的話，配著扇子舞的表演那味道完全不一樣了。

    7個小姐姐穿著漢元素的短裙，然后拿著扇子一邊跳一邊唱著實吸睛的很。

    當然，原版是7個人，現在要11個人跳，會有一些改動，不過問題不大，主要是陣型的問題，這點很好解決。

    聽說要跳扇子舞，這下子E11的姑娘們瞬間不困了，不是說她們有多喜歡扇子舞，而是圖個新鮮感。

    如果還是傳統的女團舞，大家練得肯定非常有壓力，但要是練扇子舞，這感覺就像是大學體育選修到了“民傳”一樣，別人在練籃球排球的技術，你在踢毽子，被人跑步你在玩高蹺。

    雖然最后都要考試，但你的課程就是突出一個玩的快樂，練得開心。

    “待會，會不會來個古典舞的老師過來教扇子舞？”易蘊儀開始幻想，畢竟扇子舞在大家的眼里，是傳統舞蹈那邊的。

    “古典舞的老師？就是那種腿可以踢到腦袋上的那種？”楊圖圖接話道。

    “對對對，軟的嚇人。”吳曼琪的眼睛也亮了，她雖然是E11的舞擔，但舞種決定了她不需要那么夸張的軟度，至少不用把腿踢到腦袋上去。

    “希望是個美女老師，那種氣質優雅的。”易蘊儀滿懷期待的說道。

    “不好吧，萬一要我們掰腿怎么辦？那不得痛死？”楊圖圖開始擔憂了，耗腿這種名詞她不會，但不妨礙她明白這種練習的痛苦。

    “不至于不至于。”一瞬間，易蘊儀也慌了，她的軟度和楊圖圖差不多，要是被踩著來個一字馬，那不得死在排練室。

    “老師來了。”就在聊天的時候，大家聽到了外面的動靜，舞蹈老師剛剛出去接人，現在正說這話往排練室來。

    里面的人聽到動靜后，紛紛握著扇子翹首以盼的看著門口，想看看到底是什么老師教大家。

    然后，當老師出現在門口的時候，楊圖圖易蘊儀以及吳曼琪的瞳孔同時地震了。

    “清哥？”三人同時驚呼。

    　　


    第(3/3)頁