第(2/3)頁 【更不更新的先不講,啥時候線下演出,我好去看現場】 【對,現場才是精髓,視頻也就圖一樂】 【兄弟們聽我一句勸,現場不一定好看,這種事情我先去幫大家驗證一下,大家就別跟我搶票了】 畫面繼續切換,一群學生盤坐在舞蹈室內,徐清站在前面,對著學生講解著什么。 音樂也開始響起,前奏結束,徐清的聲音出現:“又到鳳凰花朵開放的時候 想起某個好久不見老朋友···” 徐清最后只保留了這兩句自己唱的,如果不是必要,他一句都不想保留,這個視頻他最后又改了,和當時的最終版又有很大的區別。 畫面切換到錄音棚內,兩個男生對著話筒錄制歌曲,旁邊出現了他們的名字。 伴隨著他們的兩句歌聲:“記憶跟著感覺慢慢變鮮活,染紅的山坡道別的路口。”,畫面再一次切換到兩人排練的場景。 接下里,不同的組合出現,有兩個男生,有男生和女生,還有兩個女生的。 有的先出現錄音棚的畫面放出名字,隨后出現他們排練的畫面,有的則是相反。 一直到了第二段的副歌:“時光的河入海流 終于我們分頭走 沒有哪個港口 是永遠的停留 腦海之中有一個鳳凰花開的路口 有我最珍惜的朋友 給我最珍惜的朋友····” 這個時候,是全體的大合唱。 原版的音樂,到了這里就要漸漸的淡出了,但徐清做了改變,沒有淡出,而是維持著高潮改調,讓錄音師在直接接入了《起風了》的前奏。 隨后,讓觀眾驚喜的事情出現了,這也是徐清改動最大的地方。 楊圖圖出現在視頻里,是在錄音棚里的畫面,鏡頭從側面略帶仰拍的角度拍攝者她唱歌的畫面,前奏過后,楊圖圖開始唱到:“這一路上走走停停, 順著少年漂流的痕跡, 邁出車站的前一刻, 竟有些猶豫····” 開頭四句便已經讓觀看視頻的人懵了,彈幕更不用錢似的出現。 【臥槽,這是楊圖圖?】 【媽耶,我瘋了還是她瘋了,這是楊圖圖】 【兄弟們,是不是我出現了錯覺】 【我也覺得我出現了錯覺】 【楊圖圖什么時候會唱歌了】 【這唱的有點好聽啊】 【是錯覺,我決定再聽聽后面的】 【沒錯,得聽聽后面的】 畫面不停切換,在錄音棚內楊圖圖的唱歌場景中和這群舞蹈生的日常視頻中來回變化。 副歌部分到來,只見楊圖圖非常輕松的起Key唱道。 “我曾難自拔與世界之大, 也沉溺于其中夢話, 不得真假,不做掙扎,不懼笑話。 我曾將青春翻涌成她, 也曾指尖彈出盛夏, 心之所動且就隨緣去吧。 逆著光行走任風吹雨打······” 第(2/3)頁