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    躺在床上的衫原玉子還是那個樣子，沒有半分醒過來的跡象，看來這一次應該是以失敗告終。

    “北川大哥哥，沒事吧？”七海巧奈見北川寺回神，急忙跑過來拉住他的手掌，小腦袋抬起來看著北川寺，十分擔心地說道：“你剛才站著一動不動，要不是可憐姐姐給我解釋，我們都還不明白發生了什么事情。”

    “是啊。”沒等北川寺說話，一邊的秋筱優奈也急忙幫腔：“北川君，你未免也太夸張了。站著像馬一樣一動不動，背脊還挺得筆直。別人就算喊你的名字你也完全不回話的。”

    站著像馬一樣？

    北川寺多看一眼秋筱優奈。

    這個女人還真是比喻鬼才。

    不過北川寺也不惱怒，他只是回過頭把神駐蒔繪叫過來，再把剛才的事情全部都告訴了她。

    “...進入了某個心像之中...？這...這件事我從來沒遇見過。”神駐蒔繪聽了北川寺所說的話也是一陣發懵。

    北川寺進入的那個心像世界并不像神駐蒔繪所說的那樣光怪陸離，而且還是非常規整的學校建筑——

    “可是一般來說這種事情...是不可能發生的啊。”神駐蒔繪恬靜的面容上流露出一抹思索的神情來：“玉毀病人的...精神世界，大部分都應該...是雜亂無章的才對。”

    “不管怎么樣，這次算是積累過經驗了。”

    北川寺看著依舊緊皺眉毛的衫原玉子。

    剛才被驅逐的最重要的原因，或許是因為他的一言一行根本不像相川原，因而才讓衫原玉子這個心像世界的主人察覺到了不對勁。

    若是頂著相川原的面孔在其中進行調查，說不定也會有新的收獲。

    “神駐，我們再來一次。”

    北川寺對神駐蒔繪打了聲招呼。

    “要不然還是休息一下？”秋筱優奈為北川寺拖過來一張板凳，想讓他坐下來休息一會兒。

    “無所謂。”

    北川寺擺擺手，面色毫無變化，仿佛什么都不在意的樣子。

    在逐漸騰空的視角下，北川寺的耳邊又傳來一些毫無意義的雜音。

    艱難扭轉的發條音樂盒的聲音，遠處傳來的幾聲貓叫——

    呼。

    北川寺緩緩地吐出一口氣，眼前的景色完全定格。

    圣心女子中學四周泛著白茫茫的寒氣。

    在北川寺身邊，大部分都是穿著深黑色，白灰相間格子衫以及格子長裙的圣心女子中學的學生。

    “相川老師，早上好。”

    這些女學生都非常有教養，就算沒有路過北川寺身邊，都會專程停下腳步，走到北川寺身邊，對他鞠躬問好。

    “早上好。”北川寺點了點頭。

    這群女學生中并沒有衫原玉子存在，他也不用去糾結如何扮演相川原。

    況且就算北川寺糾結也沒什么作用。

    他的臉一直都是那樣，總是面無表情、冷冰冰的。

    不過這樣其實也還算可以。

    能用‘最近心情不太好’這個理由搪塞過去。

    現在要做的事情主要有這么幾件：

    第一也是首要目標，找到隱藏在心像世界中衫原玉子的本我心像。

    第二，弄清楚衫原玉子為何要割腕自殺，她割腕自殺的理由。

    第三，也就是關于圓角這件事背后的真實情況。

    加上衫原玉子一直獨居在外...那又是有什么原因...

    而且為什么是相川原？相川原這個身份究竟代表著什么？

    這些東西都要調查。

    而不管怎么著手調查這幾項，都必須要借助到相川原的老師身份。

    因為有一件事，一般學生不行，但是以老師的身份是絕對可以的。

    那就是抽取學生身份信息資料。

    只要弄清楚衫原玉子究竟住在哪里，她的具體家庭情況這些，北川寺也能大概提出幾個推論，不至于像現在這樣沒頭沒腦的調查。

    北川寺如此想著，隨后下意識地拿起自己夾著的教案，開始翻看起來。

    圣心女子中學音樂組備課方案——

    　　


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