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    喬橋還在苦惱該怎么把牽引式火箭筒拿回家的時(shí)候。

    老板提出了幫忙。

    傍晚，他開車將牽引式火箭筒連同喬橋一起送回了家。

    用喬橋熟悉的說法。

    這是包郵。

    老板果然很會(huì)做生意。

    回家之后，喬橋沒有急著去查看自己剛買到的裝備。

    而是先洗澡，做晚飯，完成今天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

    等到一切完成之后。

    才來到一樓的那個(gè)小房間。

    他首先拉過椅子，坐在桌前。

    墻角，有一個(gè)木箱。

    木箱里裝滿了子彈。

    喬橋熟練地抓起一把子彈，不用數(shù)，二十發(fā)正好。

    將子彈一顆顆排列在桌上，喬橋開始每天的功課。

    那就是給子彈注入靈力。

    喬橋一般使用的子彈有三種。

    普通的注入了靈力的子彈。

    經(jīng)過了改造的爆裂彈。

    以及橡膠彈。

    他的那把左輪手槍經(jīng)過改造，能夠無縫地使用這三種彈藥。

    換句話說，倘若將三種子彈裝填進(jìn)彈匣，再轉(zhuǎn)上幾圈。

    就連喬橋都不知道接下來會(huì)射出的哪一種子彈。

    用來玩俄羅斯輪盤。

    很刺激。

    爆裂彈的制作工藝最復(fù)雜，喬橋一個(gè)小時(shí)最多制作六顆。

    橡膠彈買就是了，還能重復(fù)使用。

    普通的子彈，其實(shí)喬橋已經(jīng)儲(chǔ)備了很多。

    但本著多就是好的想法，喬橋還是每天都堅(jiān)持制造一些，權(quán)當(dāng)鍛煉。

    拿起一顆子彈，喬橋緩緩注入靈力，使其充盈子彈的全身，讓子彈變成喬橋的形狀。

    變成喬橋靈力的形狀。

    一顆子彈，喬橋注入了三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)單位的靈力。

    最開始，喬橋也本著反正靈力有很多，不怕浪費(fèi)，就怕不夠的想法。

    試圖往子彈里注入更多的靈力。

    那個(gè)時(shí)候，喬橋擁有幾千的靈力，于是他決定先注入一千。

    沒想到，注入到一半，就進(jìn)行不下去了。

    子彈開花了。

    不是什么形容比喻意義的開花。

    是真的開花了。

    華夏產(chǎn)9X19mm子彈的金屬彈頭，猛然間鉆出一個(gè)小苗。

    這小苗迅速成長，綻放出了一朵淡雅的花。

    喬橋當(dāng)場愣住了。

    他又嘗試了其他的子彈，還發(fā)現(xiàn)不同國家生產(chǎn)的子彈，開出的花還不一樣。

    比如華夏，就是蘭花，根據(jù)生產(chǎn)廠家的不同，顏色也略有差異。

    和國則是櫻花。

    米國是浮夸的紅玫瑰。

    德國則是藍(lán)色的矢車菊。

    蘇國是盛開的向日葵。
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