第(1/3)頁 甄閑你在干什么啊甄閑! 看著甄閑那魂不守舍,一直盯著人家看的呆呆模樣,江臨仿佛看到了當初給同桌撿橡皮檫,一不小心碰到同桌小手的自己。 怎么說呢……真是個青澀的年代...... ...... “先生還要看紅裳多久呢.......” 此時少女已經(jīng)是低下了頭,盡管是她先挑弄別人,可是現(xiàn)在卻也是眉目含羞。 “抱歉......” 甄閑接過女子手中的書籍,趕緊收回心神,繼續(xù)上著課。 隨著課堂結束,一群鶯鶯燕燕的大家閨秀便要回自己的院落去學女紅了,不過那名出生于將軍府的紅裳卻沒有要離開的意思。 只能說不愧是將軍之女,無論是性格還是膽量都要比其她閨中少女積極大膽許多。 跟在甄閑的身邊,身穿紅裙的少女依舊是請教著甄閑各樣的儒家經(jīng)典,只不過少女的問題有些奇怪...... “先生,為什么是齊家、治國、平天下,難道只有成親后才能治國嗎?可是為什么我朝那么多書生還是打著光棍當官?” “先生,為什么都是‘子曰’‘子曰’的,他老是說那么多話,不累嗎?” “先生先生,為什么‘小人與女子難養(yǎng)也’?紅裳很好養(yǎng)的……” “先生,你說,這兩小兒辯日,它正經(jīng)嗎?” 聽到后面,江臨差點一口老血噴了出來。 不得不說,這個姑娘的思想......很是新奇,而且很會撩人,當然了,前提是得長的漂亮...... 而甄閑沒有注意到少女的車速,認真地一個一個給她講解,說的都是標準答案,甚至給人一種古板的感覺,都是以“圣賢有解”開頭。 于是乎......名為紅裳少女有些小生氣地嘟起了小嘴: “先生說的好古板呢,學生紅裳不想聽什么‘圣賢有解’了啦,紅裳想要聽先生自己的想法!” 然后......甄閑就被難住了。 他開始陷入了沉思。 自己的想法,到底是什么呢? 而甄閑一旦思考問題,就會忘我,于是甄閑一邊思考一邊走,少女也不打擾,只是揮著小柳枝跟在甄閑的身后,另一只芊手輕輕捏著甄閑的衣角。 春風之下,在鏡湖白堤,二人一前一后,楊柳依依隨風舞動,白堤倒映他與她的身影,人物成畫,江臨被塞了滿嘴的狗糧...... “紅裳姑娘,抱歉,閑才學疏淺,待閑多多思慮,再為姑娘解惑。” 最終,依舊是沒有想出“自己見解”的甄閑轉(zhuǎn)過身,作揖一禮。 對于甄閑的突然轉(zhuǎn)身彎腰行禮,紅裳一時沒有反應過來,他作揖時手指悄然劃過了少女的胸口,惹得女孩一陣臉紅,不過他卻始終沒有察覺。 “沒......沒事的,其實只要是先生的話,紅裳都喜歡聽。” 女孩紅著小臉轉(zhuǎn)身就要離開。 “姑娘稍等......” “先生......還有什么事情嗎?” 只見甄閑手指輕勾,一抹靈力滑入女孩手中,那柳枝自己彎曲成結,最后形成一個好看的戒指,惹得女孩眼眸一亮。 “這個,送給姑娘,作為閑沒有回答出姑娘問題的賠禮了,還請姑娘不要嫌棄。” “謝謝......謝謝公子......” 少女緊緊捂著戒指,臉頰火紅逃似的跑開,只留下甄閑還站在原地一臉的懵逼。 在之后的日子中,甄閑依舊是給這凡塵王朝的名門閨秀代課著。 雖然梧桐書院主要為修士,是山上人,可是書院之中也沒有幾個人會輕視這些凡塵女子,這是品行。 尤其是甄閑,天才修士外加上最年輕的儒家君子的頭銜,最后還謙謙有禮,甚至還有些小緊張和害羞(最主要還是長得帥),惹得了來梧桐書院進修的大家閨秀們喜愛。 越來越多的閨秀也是都開始打趣甄閑,畢竟這個天才修士書生的害羞模樣太可愛了。 可是在她們的心中也很清楚,自己和對方是不可能的。 雖然對方?jīng)]有把自己當作“一介凡人女流”,但是修士和凡人始終是兩條界限。 先不說其他,光光是修士那綿延的壽命,就不是凡人能夠比擬的了。 所以大多閨秀也都與甄閑保持一定距離。 可是一個人例外。 那就是紅裳。 一到下課,紅裳就化為“問題學生”,一直追著甄閑不放,甄閑也是很耐心地為她講解。 此時的甄閑還是以“圣人有解”開口,不過“圣人有解”說完之后,甄閑還會加上一些自己的看法。 而少女則會在一旁認真地聽講。 第(1/3)頁