第(1/3)頁 20點(diǎn)15分。 網(wǎng)絡(luò)上的網(wǎng)友們聽完這首歌后都沉默了,而沉默過后卻是無盡的喧囂。 “歌詞真的好,但是又說不出來哪里好。” “可能是一首歌完全寫盡了一本書吧。” “王榭老師唱的也好,這么好的嗓子,不唱歌太可惜了。” “怪不得都說王榭和秦川是好基友,秦川老師的書,只有王榭老師最能讀懂。” “想說些什么,又說不出來。” “我已經(jīng)聽了好幾遍了,越聽越想哭。” “雖然武俠氣極濃,但是卻是一首武俠的悲歌。” “總覺得每句歌詞都在說書里的人物,但是又有一些模湖。” “同感,不過‘躲不開癡戀的欣慰’應(yīng)該收的是段譽(yù)吧。” “恩恩,還有‘笑你我枉花光心計’是不是指的慕容復(fù),他就是花光心計卻最終落得瘋癲的結(jié)局。” “……” 網(wǎng)友們從劇情討論到歌詞,對此進(jìn)行了各種猜想。 但最終還是被威廉·漢克斯給終結(jié)了。 是的,是威廉·漢克斯給終結(jié)的。 南嘉魚現(xiàn)在忙得顧不上。 而等于南寫完的時候,威廉·漢克斯的歌評已經(jīng)發(fā)布了,所以他猶豫了一下后,終于還是沒有發(fā)布。 威廉·漢克斯的長評名字就叫做《一首歌寫盡一本書》。 他在評論里是這樣描述的: “王榭兄弟是真的讀懂了《天龍八部》,他的這首《難念的經(jīng)》,也是真的寫盡了這一本書。 歌名是《難念的經(jīng)》。 為什么會這么寫? 固然。 經(jīng)書用詞艱澀,意象紛繁,不容易理解。但細(xì)味全詞,似乎不是王榭想告訴大家的。他想說的,其實(shí)是就算你能參透經(jīng)書中那禪意,你也無法靜下心來按照上面的哲理去做,最終仍然無法看破。 《天龍八部》的主題是眾生皆苦,而這首《難念的經(jīng)》卻是告訴了我們每個角色苦的原因。 所以接下來,我站在音樂人的角度,試著分析一下歌詞和人物的對應(yīng)。 歌詞以三段“三句具體+一句概括”的形式組成。 第一段每句具體包含兩個及以上的重要配角。 第二段每句具體對應(yīng)一個重要配角。 第三段每句具體對應(yīng)一個主角。 從這里可以看得出,王榭老弟確實(shí)是用心了。 笑你我枉花光心計。 這指的是慕容父子,一生立志恢復(fù)大燕,不擇手段,最終落得失心瘋的下場。 愛競逐鏡花那美麗。 這一句指的是李秋水和巫行云,她們追逐的逍遙子一直都是鏡花水月。 第(1/3)頁