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    不過就在大家紛紛討論，甚至不少吃瓜網(wǎng)友才剛剛抵達(dá)戰(zhàn)場的時候。

    他們的手機(jī)就又是一聲v客更新提示：“叮冬~”

    網(wǎng)友們先是一愣，這是王榭老師又發(fā)什么了，難道是關(guān)于這首詩的解釋嗎？

    下意識的點(diǎn)了刷新，然后又揉了揉眼睛。

    他們都懷疑自己眼神出了問題。

    因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)王榭的這次發(fā)的好像又是一首詩詞？

    刷新了好幾次，他們才發(fā)現(xiàn)確實(shí)沒看錯，確實(shí)是一首詩詞，確切的說是一首宋詞，當(dāng)然他們更喜歡稱之為長短句。

    《念奴嬌·赤壁懷古》

    大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。

    亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。

    遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。

    故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。

    如果說《蜀相》算得上是一首好詩的話，那么這首《念奴嬌·赤壁懷古》絕對稱得上是一首名篇了。

    上闋寫景，描繪了萬里長江及其壯美的景象。下闋?wèi)压牛窇浟斯I(yè)非凡的英俊豪杰，感慨自己未能建立功業(yè)的思想感情。

    在地球上，這可是被稱為“千古絕唱”的名作，是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品，也是豪放詞最杰出的代表。

    所以看到這首詞后，網(wǎng)友們直接就被鎮(zhèn)住了。

    足足好幾分鐘后，網(wǎng)友們才終于開始在評論區(qū)里留言了。

    “這首長短句，一開口就是大氣磅礴啊。”

    “我服了，王榭老師是來毆打小朋友的嗎？”

    “絕對是可以和《臨江仙·滾滾長江東逝水》不相上下的名篇。”

    “有沒有可能，這首《念奴嬌·赤壁懷古》更好一些。”

    “我有些奇怪，王榭老師的切入點(diǎn)為什么是周瑜周公瑾，其他的謀士不應(yīng)該更厲害一些嗎？”

    “可是周瑜用在這里，似乎也并不違和啊。”

    “我有個疑問，秦川老師的《臨江仙》和王榭老師的《念奴嬌》似乎風(fēng)格是一致的。”

    “該不會，都是王榭老師的作品，以前也有過先例。”

    “這是個迷~”

    “或者可能是好基友有默契吧。”

    “在一起！在一起！”
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