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    不，你不是！幾乎所有在班級(jí)里的人都心照不宣的如此想著。

    看著教室最后一排靠窗戶(hù)的位置還空著，青木司理所當(dāng)然的走了過(guò)去，一屁股坐下打開(kāi)書(shū)包收拾課本。

    他低著頭收拾課本的同時(shí)，松下一男尷尬的發(fā)出了：“哈，哈，哈。”的笑聲，而后一臉正經(jīng)的嚴(yán)肅道：“那么現(xiàn)在開(kāi)始上課，請(qǐng)大家打開(kāi)課本的第二十頁(yè)。”

    其他的同學(xué)一邊打開(kāi)課本，一邊偷偷的打量著青木司。

    “這個(gè)家伙果然是不良少年啊...”

    “是啊，如此熟練的坐在最后一排，肯定是這樣的。”

    “那個(gè)位置不是前田虎的座位嗎....”

    “他能打過(guò)前田虎嗎？”

    “噓，小點(diǎn)聲，別讓他聽(tīng)到了。”

    “這個(gè)光頭肯定沒(méi)問(wèn)題的，以我從動(dòng)漫里得到的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，禿頭的人都比較強(qiáng)....”

    似乎眼神有點(diǎn)怪怪的？青木司疑惑的抬頭，眼前是一片和諧的專(zhuān)注學(xué)習(xí)的景象，每個(gè)人目不斜視，只看著自己眼前的課本，一言不發(fā)。

    呃，好像連松下一男這個(gè)老師也是如此。

    啊，難道是這舞陽(yáng)高中特有的，上課前先沉默自習(xí)一下的習(xí)慣嗎？

    青木司拿出課本，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，翻到了二十頁(yè)，跟他們同樣的看起了課本。

    “他一定是看著課本在想怎么才能不露痕跡的教訓(xùn)老師一頓吧。他剛才拍了拍老師的肩膀，是不是暗示老師什么？難不成像華夏國(guó)中西游記的典故那樣，是暗示老師幾點(diǎn)鐘去學(xué)校后面找他嗎？”

    “噓，說(shuō)了讓你小點(diǎn)聲的，別看向他，剛才差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)了。”

    “老師怎么還不開(kāi)始講課啊，我都不敢動(dòng)了，胳膊好酸...”

    “老師好像...哭了？”

    就在兩個(gè)竊竊私語(yǔ)的同學(xué)身邊，松下一男冷汗如雨，表情扭曲：報(bào)警吧，我還是現(xiàn)在去報(bào)警吧？
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