第(1/3)頁 老師震驚了,“一點規矩也沒有。”憤憤地說出口。 回到教室,余以寒開始默讀。 班級上的同學陸陸續續地來了。 不少同學臉上都掛著笑容。 因為不少人昨天被父母表揚了,還獎勵了不少零花錢。 覺得學習也不是一件難事。 也有的開始抄試卷,因為沒做。 有想上進的,自然也有不想上進的。 但,至少F班的早晨不再死氣沉沉地了。 衛辭進門,還是老樣子,往課桌上一扒,一副沒有睡醒的樣子。 隨著早晨的開始,新的一天也開始了。 F班的變化,引起了其他的班級的議論,也有其他班級的老師用F班舉例:“F班都認真開始學習了,你們還等什么。” DE兩個班級,班主任一來就說了這些話。 D班同學表示,就算F班努力學習又能怎么樣,還是不如他們。 想要超越他們D班,至少隔著一個E班,所以他們根本不著急,也讓老師不要擔心。 老師怎么會不擔心,F班的同學又不是傻子。 只要理解了,學以致用,超越是遲早的事情。 …… 第(1/3)頁