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    孟廣海和季一鳴這對難兄難弟，在中乙職業(yè)隊瀟湘浪潮的青訓學校鶴舞中學，當了七年的邊緣人，才終于下定決心，要跟著余平順來中雅附中足球隊當大腿。

    結果，大家都看到了。

    “鶴舞中學四人組”里，能力最差的吳越反倒因為戰(zhàn)術執(zhí)行力強，在盯人中衛(wèi)位置上發(fā)光發(fā)熱，雖然被虐的時候居多，但是成長快啊！

    而孟廣海和季一鳴呢，居然還在繼續(xù)打醬油。

    也許我真的天分一般，更是球場小透明，但是，我對足球的熱愛怎會比他們少？一樣流汗，一樣努力，一樣為了球隊，小透明也有大作用！

    孟廣海帶球飛奔，沒有半點拖泥帶水。

    至少，現(xiàn)在，我就要憑著多一個人的優(yōu)勢，把你們后場攪得天翻地覆，我的身后，有我的隊友。

    阿諾埃塔不敢上前搶，他得黏住王弋昊，這個絕不比自己遜色的足球少年。

    埃切貝利亞則拼命地跟著楊帆遠，不時地用身體接觸向這個瘦小的少年挑釁，等我防住這個球，我要突到你下場！

    塞拉諾隊少一人的劣勢，就在孟廣海地堅決突擊下，徹底放大了。

    小透明，也能制造大問題。

    你看，現(xiàn)在場邊的記者和觀眾很緊張，塞拉諾隊隊員們很緊張，他們的主教練拉爾丁也很緊張。

    帶著球，離球門越來越近的孟廣海，其實更緊張。

    王弋昊和楊帆遠都被貼身防守，球傳過去，未必有威脅。

    等身后的隊友上來那不現(xiàn)實，最大可能是等來對方的防守。

    射門，或者過守門員射門，如果自己這方面很突出的話，就不會當七年的邊緣人物了。

    輕易地浪費這個巨大的機會，會很傷士氣，我，該怎么辦？

    “假傳真射！”覃鷹的吼叫響徹整個球場。

    孟廣海立刻照做，抬右腳對著王弋昊和楊帆遠的方向一掄，然后迅速右腳回擺，腳背向前一撥，大步追上，射門！

    很遺憾，球被守門員托出了橫梁。
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