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    也有鶴舞少年雖極度疲憊昏昏欲睡，卻怎么樣也睡不去。

    比如今天蒙進一腳遠射的柳子瑞，他臉靠著大巴車的玻璃，硬靠汽車的抖動維持著大腦思緒波動，想一些他不能不想的事：不小心踩了小勇鞋子的是他，后來被忽悠并長期參與侮辱霸凌小勇的中二少年里也有他。而且，知道真相后他很后悔卻無能為力。

    最關(guān)鍵的是，曾經(jīng)正義感爆棚，以正義為名行霸凌之事的他發(fā)現(xiàn)：惡并沒有被懲處，相反還化作陰云罩在他的心頭，不，壓在整個球隊的心頭，直到昨夜。

    昨夜，還有之前的那些破事已經(jīng)徹底顛覆了他的三觀精神世界，他很清楚，自己也像小勇一樣走入了精神的岔路口。

    可是誰能拯救他呢？

    球隊沒有心理醫(yī)生，就算有，他也不敢去咨詢。

    他是外省人，爸媽把他丟在球隊宿舍后基本上一個學(xué)期才來看一次，他早就不知道該怎么去同父母交流。

    柳子瑞記得很清楚，班主任當(dāng)著他的面給爸爸打電話，曾經(jīng)說過一句狠話，“不要把學(xué)校教育和體育特長當(dāng)成萬能的”。

    他爸的回答特直白，也徹底堵掉了父子之間的交流，“這個孩子我也不知道該怎么教，我沒文化，他也不喜歡讀書就喜歡動來動去，只能辛苦老師。對不起老師，您管嚴一點就是，打也沒關(guān)系……”

    柳子瑞縱有千言萬語也只能化作淚往肚子里流：他可不敢當(dāng)著老師的面發(fā)寶。什么叫做我不喜歡讀書，不就是考試成績不好嗎，你知道我在學(xué)校的表現(xiàn)嘛，就說我不喜歡讀書？

    哦，成績好就等于喜歡讀書，體育好就等于喜歡踢球？我一個初中生我都知道人和人存在差異性！

    這些話他終究是沒有說出口，只是深埋在心底。有很長一段時間，尤其是現(xiàn)在，柳子瑞甚至都覺得余平順的爸爸根本就是世界上最好的爸爸，把他排入“鶴舞雙煞”那簡直都是侮辱了熊一涵爸爸的惡！
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